模拟法庭社团职业规划范文范文
拟法庭社团职业规划范文 第一篇
指挥间，逝者如斯!怀化学院政法系社团部又走过了一个学期。在这一学期里，由于系老师关心和指导和各部门干部的信赖、领会、支持与配合，我们政法系学生分会社团部的进步状况良好，我们的部门职业全面有序的开展起来。在职业中，我们社团部成员更加严格的要求自己，尽职尽责的完成本部门的本职职业。下边我就将社团部本学期的职业情况做如下划重点：
、所属社团活动
头来说我们迎来的是恒宇讲辩协会和爱心协会联合举办的模拟面试大赛。面对大学生就业的严峻形势和人才市场经济激烈竞争，为了让同学们了解招聘的基本礼仪，进一步加大就业指导力度，创新就业指导方式，拟举办模拟面试大赛，以进步在校大学生的应聘和就业技巧，增强学生的心理素质，进步学生应聘能力和社会竞争力。使学生能够根据深入了解企业的需求，作好职业规划以应对日益激烈的就业竞争，达到学生实现自身价格和企业进步的双赢。为此而策划了此次的校园模拟面试大赛。并且在此次活动中使得在校学生得到了充足的锻炼，进步了自己的应聘能力和语言表达能力。
下来就是由恒宇讲辩协会和时政学社联合举办的首届“恒宇杯”口才风采大赛。在当今社会口才的重要性不言而喻，然而当代大学生在口才能力上的匮乏也是特别重要的难题，因此极有必要大力宣传口才培养。然而宣传不能浮于纸面，还得办出具体活动让大家积极参与。
中，在操作中对口才培养形成一个更深入的认识。“恒宇杯”口才风采大赛即为我们所有怀院学子提供了一个难得而又宝贵的锻炼口才，展示口才的机会。此次活动在全校范围内宣扬进步口才的必要所在，让越来越多的同学认识到口才的重要性。口才是一门技术更是一门艺术。
、社团部组织活动
学期，我们部门和怀化学院政法系团总支记者站、怀化学院政法系学生分会办公室以及怀化学院政法系学生分会劳卫部共同组织举办了模拟法庭活动。本次活动一方面，强化法学专业学生的专业聪明，激发他们的进修兴趣，进步操作能力，锻炼其敏捷的思索能力和独到的辩论技巧。另一方面，为非法学专业学生了解法律提供良好的途径，也可以作为一种独特的普法形式，增强同学们的法律觉悟。同时，为整个校园增添一份法律文化气息。
、社团监察
系监察的是中文剧社、公共关系协会和沟通俱乐部。我们本着了解协会、进步协会的理念，密切关注所监察的社团，积极进行活动监察，本着公正公平的制度进行打分，肯定其成果与成功之处指出不足的地方，以便相互借鉴，使社团向着更好的路线进步，且这学期实行了监察当场打分，当场与会长及协干交流心得的制度，同时连接社团与院社团部，便于院社团部更好的了解学校社团进步情况，以及制定相应的对策。
、拓展资料经验，拓展资料教训
顾本学期的职业，遗憾是有的，开头来说是拉赞助的难题，与上学期作比较，有较大的不足，然而在下学期，我部将会更加努力，对拉赞助这一方面的活动投入更大的精力，争取使赞助难题不再成为部门的遗憾。同时我们会继续加强协会与社团部以及协会与协会之间的联系，相互借鉴，进步我系特色社团。
一个学期，我们过得很充实，收获沉甸甸的经验教训，时光的流逝见证我们的成长。在学校领导、老师们对本部门部的支持及各部门的配合下，我们的职业不断进步，挂号本系部的恒宇讲辩协会、时政学社、爱心协会及煮字为药文哲学社呈现欣欣向荣的繁荣景象。在本学期恒宇讲辩协会和爱心协会荣获明星社团的称号，时政学社荣获杰出社团的称号。煮字为药文哲社的进步状况也特别的不错。
想一年来学生会的职业，我们取得过杰出的成绩，这些成果离不开社团部每个成员的辛勤付出;同时我们也遇到过很多的困难，面对困难，我们并没有放弃，而是同心协力解决困难。我们一步步成长的脚步依然清晰，在路上，我们学会了团结合作，学会了坚定勇气。在其中的酸甜苦辣都以化成成功的喜悦飞上我们的眉梢，由于我们坚信：“只要我们团结一心，社团部必然凭着自己青春的汗水再造辉煌”。
拟法庭社团职业规划范文 第二篇
strong>一、幼儿基本情况分析
班幼儿共二八人,班上的孩子年龄在三―三岁半之间。三岁的孩子会跑会跳，已能自在行动，也能使用言语表达自己的意见、梦想、情感，并和人交谈。他们无论从生理上还是心理上，都具备了参加集体生活、进行各种活动的条件。三岁是孩子进入幼儿园的.最佳年龄，幼儿入园是幼儿集体生活的开端，是孩子参加学前教育的一个起点，是孩子生活上的一个转折点，孩子产生不适应是可能的。在开学时大多数幼儿入园后能很快适应幼儿园生活，只有个别幼儿出现依恋亲人，不愿入园，心情不稳，哭泣不止;任性专横，强占霸道，行为散慢，不会进修，生活不习性等现象。
strong>二、本学期幼儿进步总目标
、培养幼儿的进餐习性，使他们懂得珍惜粮食。进步自我服务能力。
、培养幼儿对运动的兴趣，体验运动的乐趣，开展区域性体育活动，在运动中逐步培养幼儿大胆、自信、勇气的特点心理质量。
、激发幼儿活动的梦想、探索的兴趣，鼓励胆子小的幼儿在集体面前多表达、培养良好的进修习性。
、开展自主性活动和进修性活动，鼓励幼儿积极参加活动
strong>三、具体目标与措施
一)、生活活动目标：
、愉快来园，愿意参加幼儿园的各类活动，能继续适应集体生活。
、进修使用小勺吃饭，在老师的帮助提醒下能吃得干净，不将饭菜含在嘴里。
、纠正不良的睡眠习性。
、会穿脱宽松的衣裤。
、进修自理大致便(会使用蹲坑)。
、知道室内不大声叫喊，不把手指、不干净物品放进嘴里，不抠鼻。
、懂得赃物、玩具不放进耳鼻口。根据季节变化、运动量的大致增减衣服。
、进修正确的洗手技巧，知道饭前、便后洗手。
、学会使用毛巾进行擦脸、擦嘴。
拟法庭社团职业规划范文 第三篇
二零XX年的五月，我们将迎来长江大学文理学院第三届“泮池五月风科技文化节”，为了配合好这项活动的开展，同时丰富广大同学业余生活，长江大学文理学院法律服务团将发起并组建模拟法庭。
、模拟法庭简介
拟法庭是指在教师的指导下由学生扮演法官、检察官、律师、案件的当事人、其他诉讼参与人等，以司法审判中的法庭审判为参照，模拟审判某一案件的活动。通过亲身参与，将所学到的法学学说聪明、司法基本技能等综合运用于操作；通过分析和研究案例，模拟案件的处理，解释法律规定，掌握案情与法律之间的关系，了解熟悉法学学说活学活用，以达到学说和操作相统一。
、活动目的
过这次模拟法庭庭审活动让大家了解法庭审理案件的整个流程和细节，对我们进行模拟审判训练，在具备学说素养的基础上培养实务操作能力、表达能力、应变能力和团结协作能力，进步专业素养和综合素养。
、活动宗旨
弘扬法治灵魂，服务科学进步”即本年度的法制宣传的主题。
、活动地点
教四零八
、庭审预演阶段活动安排
一）策划阶段准备职业
、在四月中旬完成本次模拟法庭的策划职业以及案例选择职业
、本次模拟法庭案例初步定位为刑事案件
二）演员角色确定及培训职业
、确定案例后进行演员的选拔，根据案情确定人物性格。
、演员角色根据刑事审判的一般情况诉讼参与人初步确定为：
判长：一名
判员：两名
记员：一名
诉人：两名
护人：两名
告：若干
人：若干
警：若干
他诉讼参与人：若干
、在彩排前完成对演员的培训职业，主要针对初次参与此次庭审的演职人员。
、在适当时候召集所有演员开会，布置具体任务任务。
）、审判、公诉、辩护三方彩排前完成所需要的司法文书。同时审判方根据案件实际情况对判决形成初步意见并列出提纲。所有文件在彩排前完成，并提交。
）、向各位演员交代庭审程序，让各自清楚自己的出场顺序。
三）排演
演前安排所有人员开会，做最终安排。
指导老师的指导下不断完善表演职业，并对前期职业进行检测、划重点，对正式演出可能出现的难题要有所准备，为此将进行两次模拟排演：
一次排演，重在让各位演员了解具体出场次序，熟悉台词。同时各位演员要把握其角色所需的性格特征和要求。
二次排演，要求在排演前，证人、被告、受害人要熟悉自己的台词；各演员对自己的出场先后以及发言内容特别清楚。排演要达到可以使庭审完整、顺畅地完成。
次排演务必于五月一日前完成。
、指导老师及嘉宾评委
导老师：邵国宝
委嘉宾：长江大学政法学院相关领导、老师；长江大学文理学院及人文学部各级领导、老师；荆州市区级法院相关负责人。
、会场布置
场布置职业在人文学部团总支学生会的协助下进行，在每次庭审前务必完成，活动结束后及时清理归位。
、庭审阶段
月一四日晚七：零零在三-四零八举行第一次庭审。
月一六日晚七：零零在三-四零八进行公开庭审，在“泮池五月风科技文化节”期间为全校师生展现出一次逼真的庭审，并由人文学部法学专业老师做点评，同时将邀请学院领导及其他法学院校的同学和一些社会单位观摩，共同探讨模拟法庭在专业进修中的影响。
、庭审现场流程
、主持人关于相关人员及嘉宾，关于此次庭审案件的相关情况，宣布活动开始。
、长江大学文理学院“科技文化节”模拟法庭正式开始。
、庭审程序：
一）、庭前准备
二）、法庭调查阶段
三）、法庭辩论阶段
四）、法庭判决
、庭审结束后嘉宾点评，全体职业人员、演员及嘉宾合影留念。
、本次活动正式结束。
：现场职业人员及负责人将在庭审前确定，并将职业落实到人。
、活动预期效果
过这次的模拟法庭活动，让广大同学了解有关法律的诉讼活动，以及相关的诉讼程序难题。让大家对法律有更深一步的认识。能够在生活中为我们提供多一种的解决纠纷的技巧。
一、后期安排
一）、会场清理职业由专门人员负责，及时做好宣传。
二）、奖项设置
出审判长一名 证书+一零零元
出公诉人、辩护人二名 证书+八零元
出演员三名 证书+五零元
极参与者一二名 证书
出组织者五名 证书
二、宣传职业
拟法庭社团职业规划范文 第四篇
二零XX年的五月，我们将迎来长江大学文理学院第三届 泮池五月风科技文化节 ，为了配合好这项活动的开展，同时丰富广大同学业余生活，长江大学文理学院法律服务团将发起并组建模拟法庭。
、模拟法庭简介
拟法庭是指在教师的指导下由学生扮演法官、检察官、律师、案件的当事人、其他诉讼参与人等，以司法审判中的法庭审判为参照，模拟审判某一案件的活动。通过亲身参与，将所学到的法学学说聪明、司法基本技能等综合运用于操作；通过分析和研究案例，模拟案件的处理，解释法律规定，掌握案情与法律之间的`关系，了解熟悉法学学说活学活用，以达到学说和操作相统一。
、活动目的
过这次模拟法庭庭审活动让大家了解法庭审理案件的整个流程和细节，对我们进行模拟审判训练，在具备学说素养的基础上培养实务操作能力、表达能力、应变能力和团结协作能力，进步专业素养和综合素养。
、活动宗旨
扬法治灵魂，服务科学进步 即本年度的法制宣传的主题。
、活动地点
教四零八
、庭审预演阶段活动安排
一)策划阶段准备职业
、在四月中旬完成本次模拟法庭的策划职业以及案例选择职业
、本次模拟法庭案例初步定位为刑事案件
二)演员角色确定及培训职业
、确定案例后进行演员的选拔，根据案情确定人物性格。
、演员角色根据刑事审判的一般情况诉讼参与人初步确定为：
判长：一名
判员：两名
记员：一名
诉人：两名
护人：两名
告：若干
人：若干
警：若干
他诉讼参与人：若干
、在彩排前完成对演员的培训职业，主要针对初次参与此次庭审的演职人员。
、在适当时候召集所有演员开会，布置具体任务任务。
)、审判、公诉、辩护三方彩排前完成所需要的司法文书。大学生模拟法庭策划书大学生模拟法庭策划书。同时审判方根据案件实际情况对判决形成初步意见并列出提纲。所有文件在彩排前完成，并提交。
)、向各位演员交代庭审程序，让各自清楚自己的出场顺序。
三)排演
演前安排所有人员开会，做最终安排。
指导老师的指导下不断完善表演职业，并对前期职业进行检测、划重点，对正式演出可能出现的难题要有所准备，为此将进行两次模拟排演：
一次排演，重在让各位演员了解具体出场次序，熟悉台词。同时各位演员要把握其角色所需的性格特征和要求。
二次排演，要求在排演前，证人、被告、受害人要熟悉自己的台词；各演员对自己的出场先后以及发言内容特别清楚。排演要达到可以使庭审完整、顺畅地完成。
次排演务必于五月一日前完成。
、指导老师及嘉宾评委
导老师：邵国宝
委嘉宾：长江大学政法学院相关领导、老师；长江大学文理学院及人文学部各级领导、老师；荆州市区级法院相关负责人。
、会场布置
场布置职业在人文学部团总支学生会的协助下进行，在每次庭审前务必完成，活动结束后及时清理归位。
、庭审阶段
月一四日晚七：零零在三-四零八举行第一次庭审。
月一六日晚七：零零在三-四零八进行公开庭审，在 泮池五月风科技文化节 期间为全校师生展现出一次逼真的庭审，并由人文学部法学专业老师做点评，同时将邀请学院领导及其他法学院校的同学和一些社会单位观摩，共同探讨模拟法庭在专业进修中的影响。
、庭审现场流程
、主持人关于相关人员及嘉宾，关于此次庭审案件的相关情况，宣布活动开始。
、长江大学文理学院 科技文化节 模拟法庭正式开始。
、庭审程序：
一)、庭前准备
二)、法庭调查阶段
三)、法庭辩论阶段
四)、法庭判决
、庭审结束后嘉宾点评，全体职业人员、演员及嘉宾合影留念。
、本次活动正式结束。
：现场职业人员及负责人将在庭审前确定，并将职业落实到人。
、活动预期效果
过这次的模拟法庭活动，让广大同学了解有关法律的诉讼活动，以及相关的诉讼程序难题。让大家对法律有更深一步的认识。能够在生活中为我们提供多一种的解决纠纷的技巧。
一、后期安排
一)、会场清理职业由专门人员负责，及时做好宣传。
二)、奖项设置
出审判长一名 证书+一零零元
出公诉人、辩护人二名 证书+八零元
出演员三名 证书+五零元
极参与者一二名 证书
出组织者五名 证书
二、宣传职业
拟法庭社团职业规划范文 第五篇
、活动名称 ：大学生模拟法庭
、活动简介
拟法庭是指在教师的指导下由学生扮演法官、检察官、律师、案件的当事人、其他诉讼参与人等，以司法审判中的法庭审判为参照，模拟审判某一案件的活动。通过亲身参与，将所学到的法学学说聪明、司法基本技能等综合运用于操作；通过分析和研究案例，模拟案件的处理，解释法律规定，掌握案情与法律之间的关系，了解熟悉法学学说活学活用，以达到学说和操作相统一。
、活动目的
富大学生的校园生活,培养法学学生的法律素养，进步他们的综合素质，还有运用法律的能力，感受法律的魅力，树立良好的兴趣。
、活动意义
过本次模拟法庭活动，将让广大同学了解有关法律的诉讼活动，以及相关的诉讼程序难题，让大家对法律有更深一步的认识，从而树立法律权威。此活动也将进一步在政法系积极贯彻实施依法治国的基本方略，加强法制宣传教育，传播法律聪明，弘扬法治灵魂，进而建设和谐校园，形成人人知法、懂法、守法的校园气氛。
、活动时刻及活动地点
一次排演：二零XX年一一月一日，星期天早上八：三零 ，华北科技学院致远楼。其他排演时刻及演出时刻待定。
、活动对象：文法系法律援助中心社员及其他同学
、活动流程
期宣传职业：
、将活动策划书发放给相关社员，做好宣传活动
、进修部进行资料采集
、请宣传部制作板块进行进一步宣传
拟法庭社团职业规划范文 第六篇
院二零xx年双拥职业规划
零xx年是实施“十二五”规划的关键之年，双拥职业要以^v^学说、“三个代表”重要想法为指导，落实科学进步观，认真贯彻市县双拥职业文件灵魂，深入开展拥军优属和拥政爱民活动，为推动我县经济跨越进步作出新的贡献。现结合我院实际，制定年度规划如下：
、指导想法
持以^v^学说、“三个代表”重要想法和科学进步观为指导，紧紧围绕双拥建设目标，以法律拥军为主线，以维护社会稳定、支持军队现代化、法制化建设为重点，以结对共建为纽带，立足职能、深化共建，不断推进社会主义灵魂文明建设，提升我院双拥创建的整体水平，为全面建设小康社会、促进平安XX做出贡献。
、总体目标
照县委、县政府的统一部署，根据县双拥成员单位责任，围绕双拥模范城创建目标，积极开展法律服务、维权法律援助、拥军法制宣传、涉军纠纷调解等活动；进一步健全双拥制度、不 – 一 –
巩固拥军阵地，努力推进我院双拥职业制度化、规范化、社会化。
、职业任务
一）健全机构
据市县双拥职业要求，调整并充实法院双拥职业领导小组，建立起以院长为组长、班子其他成员为副组长，各部门负责人为成员的领导小组，下设办公室，由政工科负责人兼主任，负责日常职业。确保我院双拥职业与审判执行职业同规划、同部署、同落实。
拟法庭社团职业规划范文 第七篇
校团委、政法学院领导的大力支持和延安市中级人民法院领导的亲切鼓励,以及学生社团联合会的全力协作下
们举办的xx-xx年度模拟法庭大大超出预期效果，取得圆满成功。受到学校领导、师生的一致好评。
了进一步弘扬法律灵魂，宣传法律聪明，丰富广我校大学生的课余生活,能够更好的了解我国司法程序,树立法律权威,增进大学生守法、护法、用法的能力
励大学生积极支持我国法制建设职业,促进社会主义和谐社会。
我校广大师生的广泛期待呼声下，经法学社第四届常委会研究决定将“模拟法庭”作为本社的精品活动在xx年一一月二九日再次隆重举行。
了使本次活动能够有条不紊的进行，保证活动能够顺利圆满地达到预期效果，不负各级领导的关怀与期望，特做此策划书：
、案件征集
）活动总负责人罗宏伟
）宣传部协助组织部完成案件的征集
求：一.案件具有代表性
.具有可操作性
具有可辨性
刻：一零月二零日—-一零月二八日
递方式：
、 案件筛选
.由组织部负责
.第三届模拟法庭决定选用在独特的离婚协议一案
、 模拟法庭演员招聘
.范围： 全校
.角色：审判长、陪审员、书记员、被告、被告辩护人、主持人、公诉人、法警、证人。
会场布置：宋超
会场秩序：贺海平
要求： 具有一定法律基础 责任心强
. 地点：校学生多功能厅
.时刻：xx年一一月二九日
、 演员名单
判长：罗宏伟
审员：陈美娟 张晓宇
记员：韩引弟
持人: 陈曦
告：杜遥 贾金峰 被告委托辩护人人：苗琴 洪诗波
告：薛媛 原告委托人辩护人：谢妮妮 张冰
人：李金金 温雨丝 胡纪敏 王创新 任迎春
、 演员培训
.安排演员对剧本进行了解，将其中发现的难题作以修改；
.使演员对自己的.角色有更加深入地认识；
.告诉演员在模拟审判中应该注意的难题。
、 排练
.排练由罗宏伟总负责；
.根据大家的时刻安排一个合理的排练时刻；
.对剧本存在的难题进行修改，将演员存在的难题及时纠正；
.将庭审完整的排练。
、（一）前期准备职业
.组织部对会场进行布置；
.秘书处负责向各级领导和各兄弟社团发出请柬和活动申请的制作；
拟法庭社团职业规划范文 第八篇
月：
、召开幼儿园中大班园家委会议，审议本学年收费职业等。
、开展新生适应日活动。
、召开新学期小班新生家长会、家教指导讲座。
月：
、完善本学期家长职业指导规划。
、成立xx新学期家委会，并召开全体家委会议，商议本学期幼儿园职业。
、各班开展学期家长会。
、“宝宝俱乐部”招生。
、组建“聪明家长队、巧手家长队、安保职业家长队”家长志愿者队伍。
、开展社区结对活动，展示自制教玩具。
月：
、组织家委会成员等观摩一——五年青年教师操作活动。
、“宝宝俱乐部”开展活动。
、亲子秋游活动。
一月：
、开展社区结对活动，进班开展。
、继续组织家委会成员等观摩一——五年青年教师操作活动。
、“宝宝俱乐部”开展活动。
二月：
、开展家长开放日活动。
、组织家委会成员等观摩一——五年青年教师操作活动。
、“宝宝俱乐部”开展活动。
月：
、完成幼儿园家长问卷调查表。
、召开xx学年度园家委会议。
、资料的收集与整理。
拟法庭社团职业规划范文 第九篇
strong>一、活动主题
南政法大学第N届模拟法庭辩论赛
strong>二、活动背景
着社会日新月异的进步，社会职业对人才素质的要求也在节节拔高。作为当代大学生，具有敏锐的思辩能力，快速的应变能力以及良好的表达能力已经成为我们适应社会进步所必备的素质。
了给同学们打造并提供一个增进语言交流与思索交锋的平台，弘扬我校法学与辩论的优势与特色，西南政法大学模拟法庭辩论赛在XX年开赛以来，就一直致力于为同学们打造一个学说结合操作，学以致用的交流切磋、锻造自我平台。至今，已成功举办了四届比赛，效果显着突出，赢得了师生的广泛关注与高度评价，因此我们策划推出今年的西南政法大学第五届模拟法庭辩论赛。
strong>三、活动意义
拟法庭辩论赛融合了法庭辩论与普通辩论的特点，让辩论变得更有针对性、务实性，有利于引导广大同学关注现实社会的进步；同时，它还通过模拟庭审现场的`形式将法庭审判职业中纷繁复杂的细节与艰涩难懂的学问呈现在同学们的眼前，为同学们提供了一个直观的进修的平台和学术交流的机会。可以说，开展模拟法庭辩论赛，一方面不仅能够拉近学术与实务的距离，让学术更有利于指导实务，而且还增强同学们学术探讨和实务研究的兴趣，并进步其学说应用能力。另一方面，有助于巩固提升校园文化育人水平，丰富师生课余生活，进步同学们的综合素质。
strong>四、举办单位
办：共青团西南政法大学委员会
办：西南政法大学学生社团联合会
南政法大学青年法学会
strong>五、活动对象
.西南政法大学本科生
求各大法学院和刑事侦查学院派出代表队参赛，其他同学以自在报名的形式参加，参赛同学可以不分年级、不分学院自在组队。
.西南政法大学研究生
届大赛要求研究生以参赛队伍教练的身份参与活动，不得直接上场比赛。
strong>六、活动时刻
一月一日——一二月一五日
strong>七、活动流程策划
赛：
一）一一月二日至一一月九日晚六点：张贴宣传海报，向各学院派送邀请函，接受参赛队伍报名。
二）一一月九日晚七点：召开赛务会议，讲解大赛章程，安排初赛事宜。
三）一一月一零日至一一月一二日：初赛原告方准备阶段。
四）一一月一二日晚：原告方提交起诉状，赛委会立即将起诉状按之前抽签的顺序发放给被告方。
五）一一月一三日至一一月一四日：初赛被告方准备阶段。
六）一一月一四日晚：被告方提交答辩状，赛委会将答辩状交由对应的原告方。
七）一一月一五日至一一月一六日：初赛准备阶段。同时，赛委会将起诉状与答辩状交由评委打分。
八）一一月一七日至一一月一八日：初赛。
初赛中得分最高的八支队伍进入复赛。
九）一一月一九日：赛委会按照评分制度确定并公布晋级复赛的队伍名单。
赛：
一）一一月一九日晚七点：召开赛务会议，交待复赛事宜，主持进入复赛的八支队伍进行抽签，确定对战顺序和持方。发放复赛案例。
二）一一月二零日至一一月二二日：复赛原告方准备阶段。
三）一一月二二日晚：原告方提交起诉状至赛委会，由赛委会将起诉状交与对应的被告方。
四）一一月二三日至二四日：被告方准备阶段
五）一一月二四日晚：被告路线赛委会提交答辩状，赛委会立即将答辩状交与对应原告方。
六）一一月二五日：赛委会将原告起诉状及被告答辩状提请大赛评委团打分。
七）一一月二六日：复赛。
定得分最高的四支队伍进入半决赛。承办方按照评分制度确定并公布晋级半决赛的队伍名单。
决赛：
一）一一月二七日晚：召开赛务会议，讲解半决赛制度，主持进入半决赛的四支队伍进行抽签，确定对战顺序和持方。发放半决赛案例。
二）一一月二八至一一月三零日：原告方准备阶段。
三）一一月三零日晚：原告方将起诉状交至赛委会。赛委会将原告起诉状交与对应的被告方。
四）一二月一日至一二月二日：被告方准备阶段。
五）一二月二日晚：被告方将答辩状交至赛委会，赛委会将答辩状交与对应的原告方。
六）一二月三日至一二月四日：赛委会将原告起诉状及被告答辩状提请大赛评委团打分。
七）一二月五日：半决赛。
每场比赛中获胜的队伍进入角逐冠亚军的总决赛，另外两支队伍进入季军角逐赛。承办方按照评分制度确定并公布比赛结局。
赛（冠亚季军争夺赛）：
一）一二月五日晚十点：召开决赛赛务会议，交待决赛相关事宜，分别发放决赛案例。
二）一二月六日至一二月八日：原告方准备阶段。
三）一二月八日晚：原告方提交起诉状，赛委会立即将起诉状交与相应的被告方。
四）一二月九日至一二月一零日：被告方准备阶段。
五）一二月一零日晚：被告方提交答辩状，赛委会将答辩状交与对应的原告方。
六）一二月一一日至一二月一二日：原被告双方准备阶段。同时，赛委会将原告起诉状及被告答辩状提请大赛评委团打分。
七）一二月一三日季军角逐赛。
照大赛制度，公布比赛结局，获胜的一方即为本次大赛的季军。
八）一二月一五日：冠亚军争夺赛暨颁奖典礼。
照大赛章程，公布比赛结局。获胜的一方为本次大赛的冠军，另一方为本次大赛的亚军。颁奖典礼，为大赛中表现优异的同学及队伍颁发荣誉奖项。
strong>八、其他事项
、比赛案例
次大赛挑选民事案例作为辩论素材，共使用两个案例。为使本次大赛更具新意，更吸引人，更有看点，初赛、复赛、半决赛、决赛交替循环使用两个案例，具体案例由指导老师张建文确定。
、参赛人员：
赛队须由下面内容人员组成：
练一人：负责指导参赛队伍撰写诉状，学说指导，辩论技巧指导。（教练由赛委会联系研究生担任，通过海报征集及老师推荐等方式确认;教练仅起指导影响，不得直接上场比赛）
长一人：处理与该队有关的一切事物及承担与主承办单位的联络职业。
员五人（包括队长）：包括三名主力队员与两名替补队员，其中参赛队员仅限本科生。
、比赛评委
次大赛评委团由具有下面内容背景的人员组成：
一）初赛、复赛
几届模拟法庭辩论赛冠军队成员、杰出辩手，老师推荐的研究生、博士，部分老师组成合议庭担任评委。
二）半决赛、决赛
天贶、朱启昌、王连昌、唐力、李龙、王洪、张建文、刘有东、涂咏松、侯国跃、张力、黄忠等关工委、民法、诉讼法老师以及重庆市律师协会代表组成合议庭担任评委。
、奖项设置
吸引更多杰出的同学参加比赛，也为了让比赛赛得精妙，赛出水平，大赛组委会特别准备了值得期待的奖品并设置了下面内容奖项：
一）团体冠军一名、团体亚军一名、团体季军一名、杰出组织奖一名。
二）最佳辩手一名、杰出辩手六名。
三）杰出起诉状一份，杰出答辩状一份。
拟法庭社团职业规划范文 第一零篇
强想法政治和职业道德教育，培养献身教育，甘为人梯、热爱学生，诲人不倦，严以律己，为人师表，严谨治学，开拓进取的优良质量，塑造良好的教师形象。加强教学操作环节和专业学说进修的指导，扩大专业聪明面，深化专业聪明、技能，逐步掌握本学科体系的教学学说、规律、特点，不断进步教学水平和授课质量，达到院、部授课质量评价合格标准。坚持进步教学水平与科研能力并重的指导想法，认真指导阅读有关学术文献资料，了解和掌握本学科的进步趋向和新的聪明，初步掌握教学研究的学说和常用技巧。指导确定学术研究路线和范围，指导做学术报告和撰写学术论文。
一)进步师德水平
、对xx老师进行师德师风培训，使其了解人民教师是神圣而光荣的责任。
、言传与身教相结合，平时职业中为其树立榜样，以自己的尽职、严谨治学的灵魂和高度的责任感去影响他，使他们端正想法培养自己的爱岗尽职、诲人不倦的灵魂。
、关爱学生，以身作则，让他们把满腔的教育爱洒给学生，做受学生欢迎的老师。
二)常规教学方面
于我与被指导老师的任教年级不一样，就规划每月指导xx老师进行一次常规备课。在备课经过中，深入领会新课标，根据新课标的要求确立教学目标，重点、难点，并能根据学生的实际情况和本校的教学实际确立切实可行的教学技巧，通过这个活动来进步她对教材的领会驾御能力。
月互听一节课，课后进行交流，找出不足，拓展资料经验，进步课堂教学能力。指导xx老师利用多媒体设计一节公开课，突出科研课题的主题，培养与挖掘学生的主体体验。
三)教育科研方面
、鼓励xx老师积极参加教研活动，在活动中能充分发表自己的意见，认真进修经验，听取别人的意见。
、帮助xx制定自己本学科的教研专题，写好专题规划。并在实施经过中做好记录。
拟法庭社团职业规划范文 第一一篇
拟法庭活动在文法系团总支学生会的指导关心下，在同学、老师与普法协会的共同努力下各个环节开展的都比较顺利。并且本次活动得到了文法系学生会各部及各班班委的大力配合，取得圆满成功。拓展资料本次活动：
一）我们认为有下面内容值得继续努力和发扬的方面：
、前期准备职业充分。在活动前一周便进行彩排，每个参与角色扮演的同学都认真准备，并在模拟庭审现场表现杰出，获得老师与同学的赞扬；在活动当天提前进行场地布置并准备好各种突发状况的应对措施，保证活动的顺利进行。
、活动得到学生会各部的全力配合。在活动前期，宣传部就大力进行打版宣传，操作部帮助拉赞助筹集活动经费；在活动现场有自律部帮助维持活动现场纪律；并且各部都派人进行现场观摩，直接促进活动各个环节的顺利进行，使活动获得圆满成功。
、增加学生的法律文化聪明。通过现场表演的方式，使同学们能诚恳受到法律文化的熏陶，使同学们产生对法律聪明进修的兴趣，进步同学们的法律素质，以保证同学们在日常生活中学会用法律的武器维护自身利益。
、加强部内成员的交流与配合。在前期准备职业期间，部内各成员都积极发表自己的意见，为此次活动出谋划策。并且在现场布置时，相互配合，共同为举办好此次活动而努力，充分发挥集体的力量与聪明，这是我们举办好这次活动的根本所在。
二）通过本次活动我们也认识到很多不足：
、前期调查职业不足。
、宣传力度不够。当晚到场人数没有达到预期效果，以后应当继续加强与宣传部的联系与沟通，给他们更多的准备时刻，以达到更好的宣传效果。
、角色服装不够正式。本次活动未能借到正式的法官袍与律师袍，使模拟庭审现场不逼真，同学们从中体会到的法庭严肃感觉有限。与诚恳庭审现场有一定的差距。
、活动程序未提前告知同学。庭审经过中有休庭一五分钟，这只是庭审经过的一部分，但未能及时告知同学，使许多同学误认为活动结束而提前离场。应在活动前宣布相关制度，便可避免此次失误。
拟法庭活动虽然在实际活动开展经过中遇到了很多未预料到的困难，但在老师同学、各班班委的配合与团支部学生会的指导下还是取得了圆满的成功。
拟法庭社团职业规划范文 第一二篇
一个学期的职业中，我统筹策划部在院领导的指导下，主要将职业重点放在了社团进步及社团活动的开展两方面上。在这一学期我部组织了各社团常务会长对大学生动物保护者协会举办的“大学生联合辩论赛”活动进行了观摩进修，增加了各社团负责人之间的交流，使各社团之间互相进修，互相借鉴。在活动的审批上我部在坚持各社团的社团宗旨下，对各社团活动进行了修改、审批，现将社团进步情况与我部职业情况简介如下：
、 各社团整体凝聚力与上一年相比有了很大的进步，各社团负责人在任务分配，人员调动上都有了很大的改进，各部门协调合作，从而使得各社团成员积极性很高。
、 为了丰富广大学生的校园生活，各社团举办了丰富的社团活动，得到广大学生的好评，也得到了院领导的肯定，同时也进步了各社团在全校的影响力。
、 各社团都明确了自己的进步路线，有学说研究的，有做学术的，有做公益的，有做环保的等等。各社团也积极与学生会各部门共建，或与其他院系社团合作等等。
本学期，我部也取得了一些成绩，在各社团的交流，活动策划部都做了一些有效的职业，但职业中仍存在一些难题：
、 与团委领导和社团负责人沟通太少，致使团委领导对社联及社团进步了解较少。在今后的职业中一定要及时向团委领导
报职业，定时与社团各负责人交流。
、 在活动审批上也缺少必要的一些整理和改进，今后会侧重活动的策划，严格审批，取消一些没有明确主题和意义不大的活动。
、 在与其他部门合作上也存在一些难题，由于在很多职业上与其他部门有交集，部门合作也显得尤为重要，各部门很好的合作，才能将职业做得更好。
学期的职业使我们更加了解了自己的职业，也更加深信我们能做好自己的职业，把自己的职业做得更好。在今后的职业中，我部门人员将团结合作，把自己的职业做的更好。
拟法庭社团职业规划范文 第一三篇
、做好开学前的准备职业
．召开教工大会，宣布新的学期规划和实施要点，讨论全园大事、教工福利等难题。
．资料室、保健室、总务室向各班分发所需的教玩具、进修用品、清洁消毒材料、备课笔记本，等等。
．各班教师根据全园职业规划，结合本年龄组规划和本班实际情景，制定班级第一阶段详细职业规划。
．研究到开学后可能出现的情景，有重点地进行家访。
．局部调整班级墙饰和生活区域，清除不贴合季节特点的陈旧布置，在活动区供给新的玩具、材料、磁带等。
．出黑板报，告知家长新学期幼儿园的职业重点、家长学校职业规划、家园联系技巧及收费通知等。
．绘制祝贺小朋友长大一岁、欢迎小朋友来园的宣传画。
、组织好开学初的保教活动
．让幼儿在“又长大一岁”的喜庆气氛中入园，对幼儿进行常规教育。
．观察、了解幼儿的身体健壮状况和各种习性，收集有关家庭成员，包括亲属、邻居有无疾病的信息，有针对性地防病治病。
．做好春季传染病的预防职业，异常是注意空气消毒和幼儿的衣着。
、结合“三八”妇女节，开展尊敬父母、教师和各行各业劳动妇女的教育活动。
、抓住季节特点，引导幼儿观察初春的季节变化的特征，帮忙幼儿积累感性经验。
、加强规划调控
．制订幼儿园各个部门职业规划，构成本学期配套的规划体系。
．召开家长委员会会议和家长会，更新“家长园地”资料。
．每位教师（或科研课题组）根据上学期研究职业状况，修订、调整研究规划，落实具体措施，保证研究项目顺利、保质完成。
．各班按规划对幼儿进步水平进行又一轮观察、记录。
．工会、妇委会联合举行庆“三八”活动。
、后勤职业要点
．制订全年度财政收支预算。
．结合物价和幼儿伙食情景，分析幼儿营养供给和伙食费收支状况，需调整改善的提出实施意见。
．花工继续做好树木施肥、修剪职业，并有规划地栽植新品种。
拟法庭社团职业规划范文 第一四篇
零xx年第一季度开发区法庭职业情况汇报
第二季度职业规划
年，开发区法庭深入贯彻落实科学进步观，坚持“三个至上”指导想法和“为大局服务、为人民司法”的职业主题，深入推进社会矛盾化解、社会管理创新、公正廉洁司法三项重点职业，充分发挥审判职能，各项职业都取得了新进展。二零xx年x月x日再传喜讯，开发区人民法庭被最高法院授予“全国法院先进集体”的光荣称号。
、第一季度法庭职业完成情况
是第一季度质效指标再创开门红。今年第一季度开发区法庭实现均衡结案，受理各类案件一二五五件，已审结一二零五件，实现司法审判结收案比，调撤率，人民陪审率一零零%，无超审限案件，卷宗按时归档率一零零%。 二是妥善处理涉诉矛盾化解职业。法庭对交办的信访案件能及时办结，全年没有进京访，赴省越访行为，没有发生群访和重大恶性信访案件。构筑开发区大调解格局，认真开展平安建设，严格落实安全主体责任，第一季度为六五四名农民工追讨工资款万元，取得了良好的法律效果和社会效。
是深入开展庭所共建活动。为充分发挥基层组织能动司法和联系群众的积极影响，进一步整合司法资源，更加有力地参与社会管理创新，更加有效地做好新形势下群众职业，法庭与辖区内的公安派出所、司法所深入开展“庭所共
拟法庭社团职业规划范文 第一五篇
湖 法 庭
零xx年职业拓展资料及二零xx年职业打算
湖人民法庭辖界湖、铜井、依汶三个乡镇和沂南县经济开发区，辖区人口二十万人，现有干警六名。一年来，界湖法庭在院党组的正确领导下，在兄弟庭室的支持帮助下，紧紧围绕党的中心职业，以“公正司法，一心为民”为主线，立足实际，强化管理，各项职业取得了长足的进步，圆满地完成了以审判和执行职业为中心的各项职业任务，现将今年的职业情况做如下划重点：
、强化队伍管理，创建高素质的法官队伍
民法庭处在基层，干警的一言一行群众看在眼里，记在心里，法庭干警的素质高低、形象怎样直接影响着法院的形象和威信。为此，我们界湖法庭始终坚持把“苦练内功强素质，严格管理树形象”的队伍建设作为一向刻不容缓的艰巨任务来抓。
是加强政治学说进修。我们始终把政治想法教育放在第一位，坚持了周六进修日制度雷打不动，坚持不懈的按照院党组的要求，对干警进行开展“三项活动”教育、“人民法官为人民”主题操作活动和廉政教育，组织干警体系进修党的^v^和十七届五中全会灵魂，引导干警树立正确的全球观、人生观、价格观，解决好为谁掌权、为谁执法、为谁服务的难题。 二是积极建立廉政建设长效机制，努力加强作风建设。认真加强了作风建设和廉政建设。采取集中进修和分散进修相结合的方式，搞好学说进修，培养良好的想法作风；为促进职业道德作风的转变，认真组织进修《法官职业道德基本准则》及配套资料，引导干警深刻领会“德法并重”的鲜明时代特征和
拟法庭社团职业规划范文 第一六篇
学模拟法庭活动策划
、模拟法庭简介
拟法庭是指在教师的指导下由学生扮演法官、检察官、律师、案件的当事人、其他诉讼参与人等，以司法审判中的法庭审判为参照，模拟审判某一案件的活动。通过亲身参与，将所学到的法学学说聪明、司法基本技能等综合运用于操作；通过分析和研究案例，模拟案件的处理，解释法律规定，掌握案情与法律之间的关系，了解熟悉法学学说活学活用，以达到学说和操作相统一。
、活动目的
过这次模拟法庭庭审活动让大家了解法庭审理案件的整个流程和细节，对我们进行模拟审判训练，在具备学说素养的基础上培养实务操作能力、表达能力、应变能力和团结协作能力，进步专业素养和综合素养。
、活动宗旨
弘扬法治灵魂,推进依法治国”即本年度的法制宣传的主题。
、庭审预演阶段活动安排
一）策划阶段准备职业
三月底前完成本次模拟法庭的.策划职业以及案例选择职业
次模拟法庭案例为刑事案件
二）演员角色确定及培训职业
、确定案例后进行演员的选拔，确定人物性格。
员角色根据刑事审判的诉讼参与人初步确定为
判长：一名
判员：两名
记员：一名
诉人：两名
护人：两名
告：若干
人：若干
警：若干
、召集所有演员开会，布置具体任务任务。
、审判、公诉、辩护三方彩排前完成所需要的司法文书。同时审判方根据案件实际情况对判决形成初步意见并列出提纲。
、向各位演员交代庭审程序，让各自清楚自己的出场顺序。
三）彩排
指导老师的指导下不断完善表演职业，并对前期职业进行检测，对正式演出可能出现的难题要有所准备，为此将进行两次模拟排演：
一次排练，重在让各位演员了解具体出场次序，熟悉台词。同时各位演员要把握其角色所需的性格特征和要求。
二次排演。要求：在排演前，证人、被告、受害人要将自己的台词背诵熟练；各演员对自己的出场先后以及发言内容特别清楚。排演要达到可以使庭审完整、顺畅地完成。
、庭审阶段
月二五日晚七：零零在二－一零三举行第一次庭审
月九日晚七：零零在三-一零四进行公开庭审，并由学部法学专业老师做点评，同时将邀请学院领导及其他法学院校的同学和一些社会单位观摩，共同探讨模拟法庭在专业进修中的影响。
、庭审现场流程
、主持人关于相关人员及嘉宾，关于此次庭审案件的相关情况，宣布活动开始。
、院“科技文化节”模拟法庭正式开始。
、庭审程序： （一）、庭前准备
二）、法庭调查阶段
三）、法庭辩论阶段
四）、法庭判决
、庭审结束后嘉宾点评并选出“最佳演员”两名，全体职业人员、演员及嘉宾合影留念。
、本次活动正式结束。
：现场职业人员及负责人将在庭审前确定，并将职业落实到人。
、活动预期效果
过这次的模拟法庭活动，让广大同学了解有关法律的诉讼活动，以及相关的诉讼程序难题。让大家对法律有更深一步的认识。能够在生活中为我们提供多一种的解决纠纷的技巧。
、后期安排
拟法庭社团职业规划范文 第一七篇
strong>一、指导想法
学期，我校继续以《^v^基础教育进步的决定》、《基础教育课程改革纲要(试行)》和省教研培训院《进一步加强和改进教学研究职业的意见》等文件为指导；以全面推进素质教育和课程改革为宗旨；以全面进步教育教学质量，促进教师专业化成长为目的；以转变教师教学方式、学生进修方式为突破口；以研究课堂教学，更新校本研训制度，推进新课程改革为重点内容。扎实抓好教育教学研究职业。使我校教育教学职业再上新的台阶。
strong>二、职业目标
、继续抓好师德师风教育活动；抓好“革除陋习，促进教师教学行为”和“好习性养成教育活动”，使全体师生成为文明、团结、勤奋、务实、向上的新人。
、强化新课程改革实验，继续抓好新课程学科教师的研训职业，进步教师运用教材的能
