小组拓展资料交流稿

小组拓展资料交流稿 第一篇

为了给同学们留下足够的作业时刻，上课时教师总是尽量做到精讲精练，每节课一般能留出二零分钟左右的时刻，让同学们做讲堂作业。但有些学生缺少进修动力和时刻觉悟，以至于到下课一个字没写，还有一些同学也是在敷衍教师、打发时刻，作业有一搭无一搭。针对这种状况，我在讲堂上着重了讲堂时刻和课下时刻的联系。讲堂上按要求做好每一分钟，课下能够纵情的享用室外的高兴韶光。对多少不自觉的学生，讲堂上我要做到眼到、心到、嘴到，给他们及时提示，或许给他们守时定量的把使命安置得尽量详细。从施行效果看，学生在这方面有所改观。

小组拓展资料交流稿 第二篇

一年来我一向担任高一年级的数学学科，在职业中严格要求自我，刻苦钻研业务，不断进步业务水平，不断进修新聪明，探索教育教学规律，改善教育教学技巧。

一、尊重学生是以学生为主的关键。在教学中，深刻体会到要以学生为主，以学生的进步为主。开门见山说，必须尊重学生。尊重学生的思索权，尊重学生的发言权，尊重学生探究灵魂，尊重学生的思考成果。做到这些，才能够放手让学生去思索，让学生探究。

二、规范作业。学生进修新课和聪明的体系化、条理化，要靠必须的作业来巩固进步。经过规范化的作业使学生的思路明晰，条理清楚。养成良好的进修习性。

三、多开展小组活动。利用课堂课余时刻，进行一系列的小组活动是本学期数学教学一个重要方面。

四、制定帮教方案。对个别的差生，能悉心辅导，经常面批作业，找出聪明的薄弱环节，及时进行补漏。同时，开展互帮互学小组，进行一帮一的进修活动，使学生端正想法，互相进修，互想促进，构成你追我赶的良好进修气氛。

五、积极参加听课、评课等活动，积极参与到团体备课与研磨课活动当中，在研讨活动中能就课堂教学、教材教法及教学实际难题进行切磋交流，真正模范的起到了名师的辐射带头影响。从而也促使自我在操作中不断感悟，在感悟中再次不断提升。

六、奋力教研。虽然上课很忙很累，我也不曾忘记奋力参加教育科研活动，积极主动地参加高效课堂的课题研讨活动，

小组拓展资料交流稿 第三篇

这学期一初步，班主任为了杰出自主办理和小组协作，进行了座位和小组的从头编列。全班分了十二个小组，成果好、差调配，有利于小组竞赛。这几天讲课，我也着重小组的办理和协作。在遇到难题之前，同桌和小组的同学先协作讨论，意图起到兵教兵效果。今后在这方面多动脑筋，树立小组竞赛机制，使小组协作愈加有用。

我从做好本职职业入手，从我做起，从现在做起，我一直相信一份耕耘，一份收获，因此我一直在努力，不断努力进修，不断努力职业。从身边小事做起并持之以恒，热爱自己本职职业能够正确认真对待每一项职业，职业投入，按时完成组长交给我们的任务，有效利用进修时刻，坚守岗位。工期紧，任务繁多，能够做到跟班作业，保证按时完成各种任务，保证小组的顺利进行，表现出我们小组成员的责任心强，吃苦耐劳的灵魂。在本职职业中尽心尽力，孜孜不倦地作出成绩，我要不断的进步自己的本领，努力精通本职的聪明，做本职职业的骨干和行家里手，脚踏实地的做好本职职业。在小组中我们大家都有自己的本职职业，我负责演讲，还有收集一部分的资料，当我演讲时我不负责收集资料，当我收集资料时，有人来演讲，小组内职业有条不紊的进行，大家都能互相交流资料的好坏，还有筛选资料，职业的进行很顺利，我们也从其他的小组学到啦很多物品，以前没有了解到的物品。还有很多难题，我们不明白的，到啦老师这里都迎刃而解。老师也会提出一些难题给我们提示以及启发，崔老师一个负责而又认真地老师，不会像其他的老师那样，由于我们大四而对我们松懈，或者直接放任自流，负责的老师到哪里都是会受人尊敬的。

从事教师这一行，当一位好教师就是我的目标。一年来，我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的职业。此刻又到年末，现对一年来的职业进行拓展资料。

小组拓展资料交流稿 第四篇

随着新课程改革对教师业务本事要求的进步，本人在教学之余，还挤时刻自学教育教学学说，掌握了多媒体课件制作的一些技巧。

班级的事务很多，本学期的职业也很繁忙，为了减轻自己职业的压力，在本学期的班级职业中，采取分层承包的职业思路。现在班级确立四个组长，全班同学分成四个小组，从卫生，纪律，到进修都分到四个小组中。组长是组内的最高行政长官，统管组内的一切职业，对班主任负责。组内设纪律卫生进修等各个部门，进行任务的细化分类。各组之间展开竞争，从早上的作业的收取，每天的卡片的成绩，课堂的回答难题的积极性，到课间的纪律，卫生的检查和个人的进修成绩。各个方面按照一定的比例赋分，进行小组评比，利用每周一的中午时刻进行一周的总评比，排名最终的小组成员为排名第一的小组成员献一个油笔芯，做为奖励，以此来鼓励各

个小组间的竞争和比赛。每次考试后对各个小组的成员进行重新分配，达到竞争的公平和均衡。