真情动人的作文就要几个小镜头一个镜头200~300字!急~~要与亲人有关的!合适

一、真情动人的作文就要多少小镜头一个镜头200~300字!急~~要与亲人有关的!合适后加分!!!!

万紫千红是春天的开幕,绿树阴浓是夏日的辉煌,枯藤老树是秋天的淡雅,雪飘人间是冬日的纯净。然而四季的风景再美,也比不上一个朴实的母爱镜头。

昨天上午,我在家里整理书橱,无意间有个破旧的小碎花书包映入眼帘。我小心翼翼地扑打着上面的尘土,又慢慢地把它整整齐齐地放在桌子上,注视着这不起眼的小包,我陷入深深地回忆中……

记得那时我正上小学一年级,开学的第一天就发了课本,只有语文和数学。放学后,我急忙跑回家。刚进家门,就对妈妈喊:“我发新书喽!无论兄弟们看,妈妈,这是我刚发的书。”妈妈笑着说:“你可要好好爱惜呀!晚上我把它们裱起来,再给你做个书包,你就可以背着书包去上学了。”我在一旁点着头:“嗯,嗯.”

吃过晚饭,妈妈便到抽屉里找出针线笸箩,又从里面找出几块碎花布。接着就搬了个小凳子,坐在灯光下,开始忙活。我的好奇心也鼓起来了,便蹲坐在一旁看着妈妈做。妈妈真不愧心灵手巧,干起针线活特别起劲。一把剪刀在手,那花布便成了很多形状,有三角形、正方形、菱形……又从线圈上抽出几缕彩线,接着穿针引线,麻利地缝了起来。妈妈还说她小时候就会干针线活,七八岁时就跟着姥姥学纳鞋垫、做鞋。等到她十几岁时,家里的鞋垫全是妈妈做的。妈妈说:“那时的生活太苦了,还是现在好呀!十几岁的孩子都在快高兴乐地读书,那时候根本没有条件……”妈妈叹了一口气,又接着说:“孩子,你一定要好好读书呀!我给你做个花书包,你要装个好成绩回来。”我和妈妈一直唠到九点多,我打了个哈欠,妈妈让我去睡觉。躺在床上,我难以入眠,妈妈的那些话仍浮现在我的脑海里。

夜已深了,妈妈的屋子里仍亮着灯。我从床上爬起来,推开房门,妈妈正在灯下缝着书包,那么专注,那么用心。妈妈的白发在灯光下熠熠生辉,不时地擦一下额头上的汗。我站在那里,心中有种说不出的味道……

等到第二天我起床时,有一个崭新的书包放在床头上。一条宽带子下有一个长方形的包,像一条小船。正面还绣着8个大字:好好进修,天天向上。我于是背上这个书包,一背就是六年。

历经六个春夏秋冬,我的书包曾装过新书,装过奖状;装过自己的梦想,更装满了沉甸甸的母爱。

我的书包虽不流行,却是母亲一针一线做成。从小到大,母爱永远都是最美的镜头。我永远也忘不了妈妈给我缝书包时的情景,永远忘不了妈妈对我说的那番话。眼下我的花书包早已陈旧不堪,然而母爱的镜头永远不会老去,再过一万年也像在昨天、今天……

有了母爱的镜头,我的生活便拥有了无限的力量,温暖的未来。

二、公园里的景色真美啊,有有还有怎么写

写作思路:可以用春天的视角来描写公园里的景色,比如公园里有嫩绿的枝叶;有五彩斑斓的花儿;还有叽叽喳喳飞翔的几只小鸟等等,语言要通顺,中心要明确。

公园里的景色真美啊!有嫩绿的枝叶;有五彩斑斓的花儿;还有叽叽喳喳飞翔的几只小鸟。虽然听不懂小鸟在说些什么,但我猜测它们肯定是在歌唱春天。

闻到鲜花飘来的一股股清香,哪像未能让人陶醉,是由于鲜花的香味,犹如香水一般,如果有一阵风吹过来,我猜会那香味会吹到到处都是,甚至也会,弄到衣服上去,如果多汗的人,衣服被鲜花扑满了,那晚上就不用洗衣服了。

我还爱鲜花的颜色,有的红色,有的黄色,有的粉色,如果有五颜六色的花瓣的花,那这朵花有多神奇啊!

再近些,还有一个大草坪,我去那里的话总会野餐。那里的草是那样发出淡淡的香味,是那样青绿,忽然,一阵凉爽的风迎面扑来,吹弯小草,但小草很顽强,它不怕困难,也不怕被风吹断,是由于小草是这样挺拔,那样坚持,从不会退缩,我喜欢这种小草。

我爱大天然,我也爱听大天然里发出的声音。

三、运用语言、动作、神态、心理、外貌、声音等描写 写一段话 300字

小丽抿着嘴,弓着腰,蹑手蹑脚地,一步一步慢慢地靠近它。靠近了,靠近了,又见她悄悄地将右手伸向蝴蝶,张开的两个手指一合,夹住了粉蝶的翅膀。小丽高兴得又蹦又跳。

他弯着腰,篮球在他的手下前后左右不停地拍着,两眼溜溜地转动,寻找“突围”的机会。突然他加快了步伐,一会左拐,一会右拐,冲过了两层防线,来到篮下,一个虎跳,转身投篮,篮球在空中划了一条漂亮的弧线后,不偏不倚地落在筐内。

捉蝴蝶、打篮球,都是

常见的活动,有的甚至是同学们亲自参加过的。但写起来却不具体。上述两段描写,由于作者观察仔细,把捉蝴蝶,打篮球的动作、神态写得栩栩如生。

他50多岁了。戴着一副高度近视眼镜。他战战兢兢取下眼镜,用衣服的下摆随手擦了擦镜片。“嗯嗯……”他刚要讲话,忽然想起了什么,手忙脚乱地在盘子里找了找,又匆匆往口袋里掏了掏,掏出了一盒火柴,这才放心地又“嗯嗯”两声,站直身子,用特别响亮的声音说:“现在开始看老师做实验!”

教室里打得乌烟瘴气。毛老师气咻咻地站在门口,他头上冒着热气,鼻子尖上缀着几颗亮晶晶的汗珠,眉毛怒气冲冲地向上挑着,嘴却向下咧着。看见

,他惊愕地眨了眨眼睛,脸上的肌肉一下子僵住了,纹丝不动,就像电影中的“定格”。

多少也都像木头一样,钉在那里了。

老人的双手很灵巧。一个泥人在他手里诞生,只要几分钟。看他又拿起一团泥,先捏成圆形,再用手轻轻揉搓,使它变得柔软起来,光滑起来。接着,又在上面揉搓,渐渐分出了人的头、身和腿。他左手托住这个泥人,右手在头上面摆弄着,不一会儿,泥人戴上了一顶偏偏的帽子。

说时迟,那时快。那个摔倒在地上的运动员,手一撑,脚一踮,猛地爬了起来。左脚尖顶住起跑线,膝盖一弯,稳稳地蹲着。两手就像两根木柱插在地上,整个身体微微前倾,那架势,就像一只起飞的雄鹰。

这短短的几句话中,用了“摔、撑、踮、爬、顶、弯、蹲、插、倾、飞等”10个动词,把赛场上运动员起跑的预备姿式描写得准确而逼真。

她挤进大门,把担子撂下地;走上前去,将地上的草揽好,用膝头压着,俯下身,双手使劲勒紧草腰子,提起来,扔到院墙角落。

段中带点的这些动词用得非常贴切。写出了一个能干、利索、有力气,干活熟练的农村姑娘的形象。

她看见奶奶站起来,双手抓着锅盖向上揭。吃力地揭了几次,才稍稍揭开一条缝。一股浓烟从灶口冲出来,差点熏着奶奶的脸。奶奶随便用袖子拂了拂布满皱纹的脸,又摇摇头,自言自语地说:“老了,不中用啰!”