追梦研习社工作总结追梦社团

追梦研习社职业拓展资料

梦研习社职业拓展资料第一篇

学期学校学生社团课程开设同学校绿色课程建设融合,设置了三个层面四大类的社团课程。三个层次分别为校级、年级、班级。四个类别为书法艺术类、体育技能类、阅读思考类、运用创新类。

级社团以体艺教师为主、外请教师为辅,针对学校特色、各项赛事和活动需要成立各支队伍。此课程建构完成后,社团做到了全员覆盖,学生参与率一零零%,教师参与率也由于阅读思考类社团的体系开发提升为七四%,本学期共开设社团xx个,xx名教师参与社团活动指导,占教师总数七四%,外聘教师xx名,占教师总数一一%。

梦研习社职业拓展资料第二篇

园始终以“主体性、常态性、开放性和实效性”为宗旨,构建一种具有我园特色的园本教研模式,换一种视角看教研,激发了园本教研的活力,为每个教师的专业成长提供了自主进步的平台和全方位的恒久支撑。

过自下而上的研究模式,我们向全园老师发出调查,由老师根据自己的特长和兴趣进行自主报名,选择能促进个人成长和进步的学科组,通过开放、民主的调查形式,我们将语言、数学、科学、美术、音乐为重点的研学小组。

为美术研学组的组长,我们先对本组成员进行了前期调查,了解来自一线教师在教育教学中的困惑和成长的需求,以及每组成员的学期目标。通过归纳分析并与小组成员商定本组的教研规划。在研学活动中,我们引导教师自觉主动的以研究的态度来对待自己的教育教学操作,探究和解决自身在教育教学操作中遇到的难题,通过教师个人的“自我反思”、教师团队的“同伴互助”,以及研究人员的“专业引领”,再加上业务园长和研学组长努力的为老师搭建进修和展示的平台,切实的帮助教师夯实“了解幼

”“师幼互动”的基本功,进步教师实施《纲要》的能力,从而促进本组教师的专业化成长。

学期,我们从两个方面进行抓手,继续为塑造“进修型”“教学型”“研究型”的教师服务。

strong>一、运用一课三研的模式,让每人都有杰出教学活动

了迎接省示范园三年回头看活动,我们通过研学组安宁时的常规课形式,帮助教师先进行自研,接着说课大家讨论,给出一些建设性的意见和建议!教师再利用平时的常规课的时刻进行二研和三研,最终形成自己的杰出教学活动。在三年回头看活动中,孔丽萍的大班美术活动《蒙德里安的格子画》受到了领导的好评!

strong>二、通过主题墙设计和区域活动的展示,让我们看见了每个教师和班级的特点特色,以及以幼儿为主体的设计理念和宗旨,一切都是为幼儿服务,处处都有幼儿的足迹。

时,在区域活动的布置中,体现了一个可操作性的理念,以及根据各年龄段幼儿进步的不同,把每个区域都设计的有家的气氛和感觉,让幼儿在区域中能大胆的动手操作。在本次活动中,教师通过相互的参观进修,看见了每个班级的特色和长处,也得到了不同程度的进步。

strong>三、园本教研中以图画书为主题,展开的绘本教学研讨

园是一所特色幼儿园:除了围棋外,小种子图书馆也是我们的特色活动。那么怎样将图画书也运用到我们的主题活动中,充分的挖掘其中的教育资源。通过研学组的集体研讨,我们设计了图画书《克里克塔的好朋友》美术活动,由潘丹执教,在本学期的区青年教师技能练兵教学活动展示中受到了领导和评委们的好评.为以后的图画书主题教学活动奠定了基础,形成了我们的园本教研特色.

们相信有付出就会有回报!青年教师技能教学的进步,只有不断的注重平时的常规教学活动,就一定会得到进步.在以后的研学组活动中,我们应该继续为促进教师成为"进修型""教学型""研究型"而努力!

梦研习社职业拓展资料第三篇

生通过粉印版画、油印版画的进修,已经对版画的制作技法有了较广泛的了解,产生了浓厚的兴趣。在版画制作的经过中,学生的合作探究、造型能力、动手能力、版画的拓印能力都得到了进步。

阶段我社在巩固学生版画制作技能的基础上,将加强版画教学与连云港民俗风情、学生生活的联系,在指导儿童版画经过中,尽量带领学生走进生活,走进大天然,在生活中体验,在体验中发现,让儿童发现生活的乐趣,关注生活中的人文趣事,表现当地的特色与风情,加强儿童美术创作与生活体验的有机联系,强化美术创作中的人文影响,让儿童作为画画的主体,画他们最想画的事物,使学生的版画作品体现出本地民俗风情和学生生活的特色,促进学生健壮高兴成长,培养学生自主参与社会活动的态度,激发学生观察美、表现美的能力,进步学生的社会公德觉悟,促进学生全面进步。

月一一日至二九日,第三实验小学开展了语文数学教研活动。本次活动一至六年级教师全部参加,共做课xx节,参加教师xx人。

年组教师在筹备艺术节节目的同时,积极研读教材,确定授课方案,选择教学策略,在教学实施的经过中积极梳理优点及不足,研究解决策略,在一次次的研课经过中,教学思路越来越清晰。

年组进行的是拼音“aieiui”的教学,教学中开头来说从学过的单韵母aeu入手,小i凑热闹,揭示课题“aieiui”,接着出示主题图:让学生充分说清楚图中有谁?发生了什么事务?老师再言简意赅地有目的地、故意停顿让学生接地讲一讲,从而体会图上发“aieiui”的音节。接着进行“aieiui”的发音指导。接着进行书写指导。最终进行“aieiui”的四声练习。

年组为了更好的实现识字教学,小编认为‘田家四季歌》一课的教学中,我们紧紧抓住识字这根主线,结合低年级识字教学流程,从识记生字入手,以学生为主体,发挥学生的主动,让学生交流识字技巧,引导学生借助构字规律,通过加一加、减一减、换一换、编顺口溜、结合图、生活常识等技巧巧妙识记生字,并在词语和句子中加深对词语领会和认识。

年组进行的是数学《倍的认识》教研,教学中通过学生自己观察,动手作、比较,运用摆一摆、圈一圈的技巧得出两数之间的数量关系。

年组《角的度量》一课,老师对学生进修数学活动、主动探索研究的重视,注重给学生营造宽松的进修气氛,让学生在尝试探索中逐步感受量角器的形成,在改进量角器的同时也完善了量角的技巧,突破本节课的重难点,充分体现以学生为主体的教学想法。此课传统的教学技巧是“认识量角器—揭示量角的技巧—进行量角的练习”。而本课的执教者却打破了以直观认识为切入点的常规思路,选择从学生的认知矛盾入手,让学生经历聪明的“再发现”“再创新”。这样的教学,把抽象的数学聪明化为了具体的、摸得着的、看得见的、可作的数学。

年组教学《可能》,经过三次研课,教学目标更加明确,教学重点更加突出,经过研课,教师更加明确本节课的授课课时目标要明确,更好地领会的教材编排的要求,降低了难度,也便于学生运用所学聪明解决实际难题能力的培养。

年组数学进行《圆的周长》的教学,年组教师采用五步教学法:从日常生活出发感知圆——自主探究画圆——认识各部分名称——探索圆的特征——解释应用,通过作、观察、思索,提升学生的动手能力。通过学生的动手作、用眼观察、积极动脑思索,真正提升了学生的动手能力。

年组语文在进行《少年闰土》教学中,尝试进行描写人物外貌技巧的运用。注重了语文的工具。

后的教学我们要都要紧紧围绕教学目标和研究主题展开,围绕一个切入点,展开有效的教学活动,尊重学生年龄特点,切实引导学生自主探究聪明,形成基础聪明和基本技能,感受所学聪明与生活的密切联系。

是,在教研活动中仍存在许多的不足,如,对教材的把握不够准确,对授课教案中一些环节的设计还没有吃透,对学生的训练还有待进步。这些都是我们要研究和解决的难题。

梦研习社职业拓展资料第四篇

进修经过中,让学生尝试各种工具、材料和制作经过,体验美术活动乐趣,获得对美术进修的持久兴趣。同时可以进步儿童的动脑动手能力,培养学生的审美情趣,提升学生的审美能力和思考能力,以促进学生综合素质的全面进步。儿童版画拙朴而天然的造型、灵活的构图、纯朴用色等艺术特色与学生稚拙的审美特点天然吻合,因此更易于唤起他们的绘画灵感,发挥特点,大胆构思,进步他们的绘画表现力和创新力;而且儿童版画的创作经过富有游戏意味,更能满足小学生的游戏心理,易于培养其勤动脑、巧动手的良好习性,并养成一定的意志力和职业的条理性,从而多方面进步学生素质。“艺术起源游戏”,很多同学把版画制作当作游戏,认为好玩,抓住这一点我们尽量使学生制作版画的经过在轻松、愉快的心情支配下进行。同时对学生的作品多鼓励少指责,也常常把学生的版画作品贴到教室展示板上,以此激发他们的版画制作热诚。新鲜的生活体验能激发儿童的创作欲望,因此我也常引导学生要留心观察周围的生活,持续培养他们善于观察和发现生活中的美的习性,陶冶美的情操,学生制作的有关鱼的作品,都生动、有趣,刻画出了他们的童真和童趣。当然学生的制作一开始也会出现一些失败的作品,这些作品恰恰是学生的宝贵经验。我将失败作品进行逐一分析,让学生明白自己在制作经过中哪些错误会导致哪些失败,这种对错误的分析,在我的版画教学中,是和制作技术的进修相辅相成的。

梦研习社职业拓展资料第五篇

研究生进修职业中,我们要以研究生自身为主体,在这一个学期里,我们要以研究生进修为主体,积极投入到教育教学的活动中,认真进修各项专业聪明,认真进修科研文化,不断提升自身素质和业务素质,为研究生进修职业尽自己的一份微薄之力,为研究生进修职业尽自己的一份力量。

究生进修职业拓展资料

x年xx月,我荣幸地成为了一名研究生,并在研究生期间有幸地参加了我们院系组织的第一次学科研学术大赛。虽然只有短短的两个月,但这次比赛是我们院研究生进修的一个重要活动,是我们进进修的一个良好契机,我想我一定会将这次学科研学术大赛中获得的宝贵灵魂、想法与学说的洗礼,运用于实际的研究职业当中去,为祖国的进步贡献出自己的一份力量!

次研究生进修职业的重要意义

读学术,是我们研究生在进修、生活、人际关系以及专业成就等各方面不可缺少的重要方面;它既可以进步我们进修者的进修力,又可以进步我们的学术素质;既可以促进我们的专业进步,又可以给我们的专业生活带来方便、快捷,还可以进步我们的自主研修能力;它可以进步我们的学术素质和人文素质。因此,我们必须树立终身进修的觉悟,加强进修,拓宽聪明面,进步自身素质与专业素质,从而使我们的进修和生活更加丰富多彩。

、对研究生的研修职业的建议

、进修目标

习目标是研究生进修成绩的一个重要的指标,也是研究生进修的基础。我们要根据研读的课程和研究生本人制定的研究生进修目标,制定出切实可行的进修目标,并确认与之相吻合的课程目标,并在此基础上,制定出科学合理的进修目标。研读课程目标的实现有赖于我们对课程内容的整体把握与把握,有利于我们学科研究的进程,有利于我们对研究生进修的内容进行科学的设计、组织与实施。

、研读内容

)进修目标

修内容包括学说进修和科研操作;其基础是对进修的理性认识,是在进修经过中对进修内容的领会与把握;接下来是对进修的内容进行思索与拓展资料;最终是对进修经过的拓展资料。

)研修技巧

)研读进修的基本策略

)进修方式

梦研习社职业拓展资料第六篇

)、指导想法:

新的课改形势下,积极贯彻民族和地方有关新课程改革的政策和法规,进一步推动新课程改革的深化和学校教学改革,进一步进步课堂教学效果。

)、研修时刻与地点:

零年xx月xx日–二零年xx月xx日

)、研修内容:

、进修新课程标准

、新课程标准的进修,进修新课程教学理念、教学内容、评价技巧和考核办法

、课堂教学研究、课程设置、课后反思和研修主讲人

、课程目标

、课改专题讲座及专家讲座

、教学反思。

、课例反思。

、案例研修与专题讲座

、课堂教学专题反思。

零、学生进修评价。

一、课外活动研究。

、研修目标

真进修课改学说,进一步进步教师教育教学水平

)、转变教育教学觉悟,进步教师的课堂教学能力。

二、加强师德素质,认真进修新课程学说,进步师德素质,加大教育教学力度,进步课堂教学效益,进步课堂教学质量。

三、加强教学能力,进步教师教学能力。

四、进步课堂教学效率,促进教师教育教学能力的全面进步。

五、加强教学技巧研究,进步教学质量。

)、研修内容:

六、继续进修新课程学说,进修新课程标准。

七、认真做好课改研究职业

八、积极进行课堂教学改革,进步课堂教学效益。

九、积极开展各类研讨活动。

零、认真开展“校级研修活动”

一、继续进行网络式校本研修。通过网络研修,进一步进步教师的教科研学说水平,更新教育觉悟,掌握新的教育理念,进步教学质量。

)、研修形式及内容:

二、每月一次研讨活动,组织教师进行课堂教学观摩,进入课堂,进一步转变教育想法,进步教师课堂教学技能,进步课堂教学效率。

三、每人每学期至少写一份教育教学论文或案例。通过研究活动,进步教师的课堂教学能力,进步教师的专业化水平。

四、每人每学期至少写两篇教育教学论文。

五、每月一次教师读书笔记。

六、每学期一次教学案例评比活动。

七、每学期至少开展两次教学研讨活动,进步教师的教学水平和教学能力。

)、研修要求及措施

八、每学期组织教师集中进修一次。

九、每学期至少组织一次教研活动,进步教师的教育教学能力。

零、积极开展校本培训及教育科研活动。

一、每学期每人至少开展两次教学研究活动。

二、每学期组织一次教育科研活动,进步教师的科研学说水平。

)、研修内容:

三、新课程研讨。本学期,继续组织教师进修新课程理念、教学技巧和教育科研的学说与操作。

四、教学观摩。

五、教学评价。

)、研修形式

六、每学期每人至少开展两次教学研讨活动,进步教师的课堂教学水平。

七、开展教师“校级研修活动”。

八、开展“校级研修活动”。

九、开展“校园集体备课”。

零、每学期进行两次教学研究或经验交流。

梦研习社职业拓展资料第七篇

叫王晓霞,是进修工程造价专业的应届毕业生,本人是一位资格证的研究生,我在研究生阶段的进修也很重要。通过xx年的努力,我已经完全掌握了本专业的相关聪明。在校期间,我一直致力于自己能力的进步和能力的提升。我一直在努力着,也一直都在努力着,也终于成为了一名研究生。

究生毕业,对我来说意义非凡,从进修成为自己成长经过中的一个重要阶段,我也不例外。在此,我也衷心希望能够通过自己的努力和积累,使我能够在研究生阶段得到更好的进步。

x年的研究生生活,我不断的充实自己,为自己的聪明和经验积累了许多的经验,使我在这个经过当中可以做到更好,我也一直在不断的完善和积累着各方面的能力。虽然我的成绩不是很杰出,但我一直在努力,不断的改变着自己,让自己可以做到更好。

此,我要非常感谢学校和领导对我的培养和关心,在此我也衷心希望通过自己不懈的努力和奋斗,能够得到学校领导的一致认可,使自己能够成为一名出色的硕士研究生。

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梦研习社职业拓展资料第八篇

到曲阜,第一个景点便是高高的万仞宫墙,随着时刻流逝,我们焦急等待着大开城门,终于,早晨八点整?祭孔大典?开始了。一队队人马整齐的出场了,有的敲锣,有的在打鼓,还有的在吹喇叭,大家瞬间被这热闹的气氛感染了。紧接着,迎面走来一队儒装少女,她们伴着古韵雅乐,跳起了优美的舞蹈,不知不觉间,表演就结束了。

捧一卷论语,伴着微微凉风,身穿精细的汉服,以万仞宫墙为背景,体验儒学的风采。

着,我们来到了孔庙。

庙有很多,但历史最悠久、规模最宏大、等级最高的还是要数山东曲阜的孔庙。孔庙的牌匾大多由篆体雕刻。走进大门,金声玉振四个大字在阳光下熠熠生辉。这个石门究竟有什么来历呢?我在心中暗想。这时,导游向我们解释说:振表示奏乐的全经过。以击钟开始,这就是金声;以击罄告终,这就是玉振。以此象征孔子想法集古圣贤之大成,赞颂孔子对文化的巨大贡献。

庙的柏树有上千棵,期中树龄最大的约两千岁,我们五个同学才勉强把他围抱起来。

庙的主体建筑是大成殿,这座金碧辉煌的大殿最引人注目的是正面的十根石柱,每根石柱上面雕刻着两条巨龙,飞腾于彩云之中,雕刻玲珑剔透,刀法刚劲有力,在故宫里都很少见到。

览完孔庙,我们又来到了孔府,这是孔家子孙后代居住的地方,孔府有大堂、楼房。孔家自古代以来以诗礼传家,因此当然少不了学堂。孔府的后花园里有池塘,池塘里有许多小锦鲤,它们在池塘里自在自在的游来游去,因此孔子给他的儿子取名孔鲤。

后,我们去参观了孔林。孔林右侧有七十二棵柏树,象征孔子七十二位贤徒。孔林是孔家人世世代代的墓地,讲究五孔不入。一孔,孔家出嫁的女儿;二孔,孔家的男孩子嫁到自己的妻子家里;三孔,小小年纪便夭折的孩子;四孔,收到民族法律刑罚的孔家人;五孔,出家的孔家人。后来又增加了一孔,也就是六孔,孔家夫人带过来的孩子。五孔不入从此变成了六孔不入。

次研学之旅,让我感受到了儒家文化的源远流长,更感受到了中华文化的博大精深。

梦研习社职业拓展资料第九篇

在研训中心职业已经有了两年的时刻,我在学生会中的职位是,也让我对我的研究课题又有了进一步的了解,我在这两年中也是有了一些自己的一些想法。

研究生阶段,我们的主要任务还是进修,研究的目的就是要让同学们在进修的经过中能够得到更好的进步,因此我在想法上是非常的重视研究生阶段的进修,而在进修上面我是坚持以进修为主的,因此我是不断的在努力中学会进修,在进修的同时也要不断的去充实自己。在想法上我也是积极的进修,在进修中我认真的听课,从网上查阅资料,在课堂上认真的去吸取聪明,让进修变得更加的轻松,也更有针对性,对自己的聪明有更好的把握。在研究生阶段我还认真去完成了我的研究生学业,对我来讲这也是对我在研习期间的一个考验,我一直都是保持在这个经过中对自己的要求,因此我才能够有更大的进步。

研究生阶段我也是有一定的收获,对待职业我也是比较的用心的,在研究生阶段我们都是有比较认真的态度,因此我也是认真去完成了职业上面所提出的一些难题,在研究生阶段我也是有一定的收获,对我的研究课题的研究也是有了更多的了解。在研究的时候我也是认真的去完成了学校布置的一些任务,不断的去完善自己,在研究生阶段我还是没有出现一些错误的想法,也是让自己有了更多的动力,在进修的时候也是积极的去做,让自己能够在进修上面有更多的进步。这两年来我也是学到了很多的物品,我也是在想法上面得到了很多的成长,虽然说还有一些进步,然而我依旧还需要继续的努力,这样才能够让自己有更多的收获。在研究生阶段我是有很多的难题的,我还需要继续的去努力,去让自己能够有更多的进步。

研究生阶段我们还是要对我们的研究课题有更大的兴趣,因此我是不断的去完善自己的一些方面的,对我自己的研究课题有很大的帮助,我也是会努力的去做好自己的研究职业,去让自己能在研究的道路上走的更加的坚定。在研究生阶段我是积极的去完善自己,去完成好自己的研究任务,让自己成为更加杰出的研究生。对我来讲研究是非常重要的,我也是会在以后继续的努力,去让自己能够有更多的收获,让自己能够有更多的进步。研究生阶段的研究我相信自己一定能够做得更好,能够让自己得到更多的进步。

梦研习社职业拓展资料第一零篇

x年的职业在忙碌与充实中度过,总的来讲,这xx年的收获很多但也是很多的,在职业中也是积累了不少的经验,这xx年的时刻里我也是积极的去做好自己分内的职业,对于这xx年的研习我也是要用大白话说,这xx年的职业是比较平凡的,我在职业的时候也是积极的去做好自己分内的事务,我也是在不断的积累经验,这xx年来的研习让我也是收获非常多,这xx年也是收获很多的。

职业中我是积极的去做好自己的事务的,无论是在职业中或者是个人的职业方面我都是积极的去做好,作为一名研习成员,我也是积极的参加各种培训,我知道这是对我的一个考验,我也是认真的来做好自己的事务,虽然在这过去的xx年我是取得了一些成绩,然而我知道在这方面我还是要继续的去维持下去,这次在研习的职业当中我也是有一些想法,在这一点上面还是应该要做好相关的责任,我也是积极的去做好自己分内的事务,我也是感觉很有动力,对于这xx年来的进修我也是非常认真的做好了相关的责任,在这样的环境下面我也是应该去维持下去的,在这方面我也是做的比较认真,我也是对自己有一个鉴定,我也对自己有一个客观的评价。

进修当中我是深刻的觉悟到自己各个方面的能力还有很多,在这一点上面我是深有体会的,在这一点上面我还是做的比较认真,只有去努力的去让自己能够做好这一点才是不错的,通过这样的方式积累经验是有着非常多的,现在我也是希望能够得到更多的成长,虽然说只是短短的xx年,然而我还是积累了经验,通过这样的方式我也是有一番心得,我也对自己能力是肯定的,我也会继续维持下去的,这xx年来我也是有一些做的不是非常好的地方,在这一点上面我还是做好的,我会继续维持下去的,我也相信我是可以接受的,我也相信在这一点上面我还是能够做好的。

梦研习社职业拓展资料第一一篇

前我一个比较沉默的人,很少和别人说话。可能是由于内心有点小懦弱吧,有点害怕和别人说话。由此,我的家人也说了我很多次,说我应该变得外向一点,应该主动去和别人说话,总是这样对以后在社会上生活会很不利,但我就是不听,直到我上大学的时候,我才明白,我应该改变,像以前那样很难和别人相处。

是,我就决定锻炼自己让胆子变大。记得,当我第一次去学生会面试时,我的心里那是相当的紧张,当时我都有点想临场逃跑的,但最终还是硬顶下来了,虽然在上面的时候,我的心里很忐忑。

管怎么说,最终我还是进入了学研部。在这里我学到了很多的物品,也改变了很多。在这里我认识了很多的朋友,他们让我感觉我们的学研部就像一个家一样,就像部长们说的一样吧,我们每个星期聚会一次可以增加我们之间的友情。对于我来说能够认识他们,我真的感觉很高兴。

们一起职业,一起聚会,这对于我来说都是美好的时光。

一次的考勤对于我来说即兴奋又紧张,之因此紧张,就像我前面说的一样,我这个人比较内向,在人多的面前有点胆怯;而我之因此兴奋是由于我想改变这种现状,在这么多人的面前可以很好的锻炼我的胆量。而这也正变得像我所设想的一样,我的胆量变得越来越来越大,性格也变得外向。

的来说通过参加学研部我改变了很多。虽然在这个部门里,我做的可能不是最好,也经常犯一些错误,但我也在不断地改正。就像在办公室里值班吧,当我刚进去的时候,对什么都不熟悉,虽然一开始部长们都关于了,但毕竟没有自己亲身经历过。因此当我刚一进去的时候,感觉很不适应,不知道该干什么,只知道听从老师的吩咐,叫你的时候就干一些事务,有时候一些事务也做得不是太好,也就是犯一些错误吧!不叫的时候就在那坐着发呆吧,感觉无聊。幸好这样的时刻不长,渐渐的就和老师们熟悉了,觉得值班也不是那么的无聊,有时候觉得老师们的谈话也很有趣。

管怎么说学研部给我的感觉就像一个家一样,在这里面和大家从陌生到熟悉,这个经过我想对于我们每个人来说都一个宝贵的回忆。学研部教会了我很多的物品,让我对这个学校也不再不再那么的陌生了。

梦研习社职业拓展资料第一二篇

零年月日,我非常荣幸的成为市区小学语文骨干教师队伍中的一员,开始了自己人生中新的征程。四个月的实习生活,使我深深体会到,要想成为一名杰出的教师,不仅要聪明渊博,其它各方面如语言、表达方式、心理情形以及动作神态等也都是很重要的,站在教育的最前线,真正做到“传道、授业、解惑”,是非常不容易的。

教学方面,我认真钻研教材、教参,虚心向老师进修、请教,力求吃透教材,找准重点、难点。上课时,运用范唱方式,从学生的实际出发,注意调动学生进修的积极性和创新性思考,使学生有举一反三的能力。为了上好每一节课,我经常上网查阅资料,集中别人的优点确定自己的教学思路,时常和有经验的老教师研究教学环节。为了学生能更直观地感受所学的聪明内容,我积极查找课件,制作课件,准备、制作教具。复习阶段,我把每一单元的基础词语、重点内容用电脑打印在四裁的图画纸上,为的就是让学生有个清晰的复习印象。每次,当我职业完的时候,脖子就已经感到特别僵硬而疼痛。而家人都已熟睡,时钟已悄然滑过深夜十一时、十二时,有时已经凌晨一时多了。

课时,我一直遵循“学生为主体”的教学规则,给学生创新一个良好的情境,激发学生进修的兴趣,培养学生的创新能力。课堂上,我尽量做到活跃课堂气氛,尽力使每个学生都参与到课堂中来。

、多采用直观教学与启发式

了让学生更直观地感受所学的聪明内容,我在教学中尽量做到通过课文情境创设把学生引入到课文中来,以便更好地领会课文内容。

、尽量采用直观教学与启发式

了让学生多动口、动手,多思索,多动手,多动脑,我在关于拼音时,充分利用直观教具,利用情景教学法,创设情境让学生进入情境。如:有一个课文我让写这篇文章时,我让学生先分角色读课文,读完后,让学生说说课文中讲到了什么?让学生自己找出小故事中的人物与事件。

、多读、多问、多想

觉得多采用对比教学法。对比法可以激发学生对文章的领会和情感,进步学生对文本聪明的领会能力。如:在教学《乌鸦找妈妈了》,我让学生找出了小乌鸦在寻找妈妈的经过中遇到的困难,通过这样一个情景再现学生就会明白,他从中学到了许多物品,也从中发现了小乌鸦妈妈的可爱之处。

、多表扬

教学中对学生的表扬应该多体现在“学生为主体”,要多给学生鼓励、多表扬,让每个学生在轻松愉快的气氛中获取聪明。如:在进修《乌鸦的故事》一课教材中,我让学生用一句话说一说自己在寻找妈妈的经过中遇到的困难,学生表现得很积极,教学效果也不错。

、多练笔

笔是培养学生进修语言的一种技巧。我在语文教学中,注意让学生在课堂上多练笔,多想,多写。课后布置作业有针对性,有层次性。同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业经过出现的难题作出分类划重点,进行透切的评讲,并针对有关情况及时改进教学技巧,做到有的放矢。

、多做

梦研习社职业拓展资料第一三篇

、注重上机操作能力,使进修兴趣持久不熄。信息技术是一门操作操作极强的学科,学生上机操作的经过一个融阅读、领会思索和观察验证于一体的经过。学生的兴趣有可能随着时刻的推移而趋淡,这就要求我们教师在活动开展经过中采用任务驱动教学法,明确每次活动的进修目标并设置疑难难题,让学生自己去思索难题、上机操作探索难题解决的技巧,给学生主动进步的空间。我们应该大力推行发现式教学,保证学生充裕的上机操作,着重培养和锻炼学生的操作技能。当学生通过自己的努力完成某项任务或发现某项事实时,必然能够熟练掌握该项操作技能并增添一份喜悦之情,从而进步进修热诚。

、发挥小老师的影响,激发进修兴趣。在上机操作中,教师由于各种缘故不能兼顾到每一位学生,这时可以让一部分能力较强的学生充当小老师,对其他同学遇到的一些难题给予解答,互帮互助,共同进修。学生当小老师改变了传统的师生间单向传递聪明的方式,使学生由聪明的被动接受转变为聪明的传授者,发挥了学生的主体影响。

梦研习社职业拓展资料第一四篇

有幸成为了中国党,在此次研修期间,我们聆听专家的专题讲座,领略了一位位专家科学学说的风采,观摩了专家们幽默风趣的教学风采,聪明渊博的专家们结合自己多年来的教学操作经验毫无保留地传授了丰富的聪明,不断地指导了我们今后的教学,不但丰富了自己的专业聪明,还进步了自己解决教学中的困惑。这次进修,使我对中国党的性质、的权利、党的组织制度、党的职业、党的纪律等有了更进一步的认识和领会。这次研修进修,使我对党的基本学说和基础聪明有了更深入的了解。

本次研修进修中,我认真聆听了中央局、、中央组织部、民族、民族工委、省委等领导的精妙讲座。通过进修、交流,使我的学说和操作有了很强的交流与碰撞。这次中央组织部邀请了北京市委的教授作中国党党史、新中国史的专题辅导报告,并邀请了北京市的老师作中国党党史、新世纪新阶段的讲座。通过这一系列的进修,我对中国党的性质、奋斗目标、指导想法及组织规则有了更加深入的认识。中国党成立以来的一路走来,在中国党的英明领导下,走过的路程充满艰辛和坎坷。通过进修,让我明白了中国党的执政使命是艰苦的,历史和社会环境的不公,中国党的执政规律是的科学的。在今后的职业中,我还要不断地进修科学、学说和先进的聪明,努力进步为服务的本领。通过研修我认识了一些国内外发生的重大事件,如资本主义基础列车制度、封闭党派、消极分化和剥削阶级腐朽想法的严重危害,中国党执政使命是崇高的,是光荣的。这次培训进修,不仅丰富了党的聪明,还使我明确了要保持先进性,必须要有坚定的,必须全心全意为服务。中央组织部副部长、校长李大志为我们做了题为《加强党的执政能力建设》、《加强党的执政能力建设》的专题报告,从中国的进步、队伍建设、党的先进性等方面,对中国党的先进性提出了新要求。我作为一名,必须加强、业务和党的先进性的锻炼,努力做到先学一步、学深一点、学透一点,努力进步自身的业务能力和管理能力。通过这次研修,我明白了自己的缺点和不足,明确了今后自己努力的路线。通过进修,我进一步提升了自己的想法境界、进步了自身的素质、提升了自身的能力、进步了解决实际难题的能力,对科学技术和经济进步的现状有了更深入的认识和了解。

今后的职业中,我要努力进修,勤奋职业,不断实现自身价格,努力进步职业水平,力争成为社会、民族更满意的公仆。

梦研习社职业拓展资料第一五篇

x年,我院的科研职业在院、院行政的正确领导下,在院科研主管部门的具体指导下,全院科研职业人员以科研为中心,以科学进步为中心,围绕“进步科研能力,增强科研能力”的目标,以科研为重点,认真组织进修,积极参与,圆满完成了科研项目的申报和科研经费的收缴,取得了一定的成果,现将我院的科研职业拓展资料如下:

、科研职业开展情况

)、科研职业

x年我院完成科研经费二五八零万元,完成科研经费三八一五万元。科研经费主要用于科技教学、科研基金、科研项目、科研奖励和科研成果的申报。科研经费按照民族科研项目经费标准按照我市科研经费收缴的标准,进行了全面的科研经费的收缴职业。

)、科研项目申报职业

照省科技厅的要求,在科技项目中,我院申报的科研项目共一二项,其中:省级科研项目二项,省级科技项目二项。科技项目中,我院共申报科技项目一项,省级科研项目三项,省级科技项目四项;省级科研项目三项,省级科技项目二项;科技项目中,我院共申报科技项目二项。

、科研职业

院的科研职业以“创新科研机制,促进专业化进步”为主题。按照省科学技术协会和院的统一部署,以科学技术进步和技术创新为突破口,以科学技术进步为中心,全面开展科学技术创新职业,取得了较好的实效。

院共申报省科技厅立项科研项目一项,省科技厅立项五七项,省科学技术协会立项五项;申报民族科技规划项目一项,省科技厅立项三项。科研项目中,我院共申报民族级科研项目七项,省项目四项,省科技厅科技规划项目八项。

、科研职业

、加强了与省科技厅的联系与沟通。在科研管理上我院积极向省、市、省外学术交流,取得了较好的社会效益和经济效益。

、认真抓好科学技术的进步和应用,积极参加民族科技部、省农科部和省科技规划项目申报、科研项目申报、科研项目申报、科技项目开发、科技项目申报等各方面的培训活动,并取得了较好的效果。

、加强了对我院科研项目的管理,并认真组织实施和督促检查。

、科研经费和科研费用

)、科研经费

院科研经费由院财务科负责管理。

)、科研经费

院财务管理上我们严格遵循“科学合理、用活支出”的规则,按照“量入为出、保障需要、调动支出”三项制度进行管理。

)、科研经费

照院级科技经费收支管理要求,我院科研经费由院财务科负责管理。

、科研职业

、积极开展科技职业,积极参与科研项目的申报、项目申报、科技项目开发,并认真抓好相关项目的实施和评审职业,保证了学术水平和科研操作能力的不断进步。

、认真抓好科研项目申报和科研项目的申报管理职业,并积极参与省、市、区级科研项目的申报,保证了科研项目的申报、申报职业和科研经费的收缴职业。

、科研项目的评审、申报和科研成果的上报职业

院的科研成果上报职业,得到领导大力支持和广大科研人员的积极响应。

、科研经费管理

)、加强科研成果申报和科研经费的管理。

、我院科研经费主要用于科研项目的申报、申报职业。

、我院科研经费主要用于科研成果的申报和科研成果的上报。

)、认真组织实施科研项目的申报

、按照院领导的要求及院的统一部署,结合我院实际,制定了《院科研成果管理办法》,使我院科研成果的申报职业有法可依,有章可循;

、我院科研成果申报职业由院领导和科研人员具体负责,由我院科研人员具体参加。

)、认真抓好科研成果的发表和推荐职业。

零、我院科研成果的上报职业,得到了院领导的高度重视,院科研人员经常到各个学术会议室询问科研进步现状,并提出科研进步的合理化建议。

一、我院科研职业,取得了一定的进展,科研项目的开发有条不紊,在院科研职业会议上受到了院领导的赞许,同时也是院

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梦研习社职业拓展资料第一六篇

们在调动了儿童制作版画的兴趣后,就要将他们引导进入版画制作高兴之中,使之保持长久的进修兴趣。在活动中,细致、耐心地观察,寻找每一个学生的“闪光点”,即时表扬有进步的学生。平时结合社会中发生的一些大事引导学生制作版画,充分利用美术老师宣传、美化的优势,在学校橱窗、走廊等区域展示学生的版画作品,这样不仅可以充分展示学生的才能,而且能激发学生进修版画的动力。对一些佳作荐选参加国内、省、市等各类比赛,力争学生的版画作品在各类比赛中获得佳绩,当学生获奖时,他们会感到自豪、自信,这是将要成功的喜悦!是难以形容的高兴!他们的制作热诚就会得到进一步增强,进而成为主动创作的启动力。

梦研习社职业拓展资料第一七篇

近期末,本学期的职业又即将结束,回顾整个学期将部门职业按三个部分做下面内容划重点:

strong>一、考勤职业

配合我院学风建设,商务学院学研部本学期在院领导的带领下继续开展学风建设考勤职业,现将职业拓展资料如下:

.职业目的:

强我院学风建设,营造和谐的学风气氛,配合教学职业的顺利开展,进步学院整体的教学效果。

、考勤持续时刻为:

共十周时刻

、考勤对象:

院大一、大二、大三全体学生

、考勤结局:

过随机抽查的方式我考勤小组查出大量无视学校纪律的同学,现将缺课人次公布如下:

缺课人次:零五级:二二零人次、零六级:九二人次、零七级:四七人次

计:三五九人次

中无故缺课人次:

五级:一五五人次、零六级:六四人次、零七级:一六人次

计:二三五人次

年级情况概述:零五级缺课极为严重,零六级接下来要讲,零七级出勤率很高

、部门考勤改革及成效:

学期我部对考勤职业作了如下改革,开头来说采用统一考勤标志,如考勤时统一携带文件夹,统一佩带职业证等,这样就显示出我们职业的严肃严谨性和公正公平性,同时职业人员在考勤时有种更强烈的使命感;接下来我们取消了对缺课同学必须写检讨书的要求,取而代之的是情况说明书的使用,这样就大大减少了同学们对考勤职业的抵触心情,更加人性化,我们的职业也能得以顺利进行,有效地避免了外界的干扰。最终,考勤核实职业也很细致,我们会利用周末时刻找到各班学委,针对其班级的考勤情况作面对面交流与核实,避免了考勤统计的误差。

上的改革受到广大同学的一致好评,我们的职业也因此变得更简单更轻松。

、职业出现的难题及对策

)考勤经过中代答到现象较严重。针对这种情况我们会将此班级上报到院里,并加大对此班级的考勤力度,尽量避免大班上课的考勤也是很好的对策。

)老师拖堂,延迟下课时刻影响考勤的开展。这种情况我们考勤小组只有在教室外耐心等待,必要时给老师打手势示意下课或另择他课考勤。

)考勤的课程与我考勤小组成员的课程冲突。在这种情况下我们会选择适当的班级合适的课程考勤,也会在各考勤小组中调换班级,争取做到考勤与考勤小组成员进修两不误。

)考勤成员初次接触考勤职业时出现动作过激,用语不礼貌现象。针对此现象我们会在部门会议上统一考勤用语,统一职业流程,这种情况在很短的时刻内得到了扭转。

、职业成效:

过我们不懈的努力和严格考勤制度的贯彻,本学期我院同学旷课情况

上学期有另外明显的好转,学风建设稳步进步,有力地配合了我院教学职业的开展得到了院领导的肯定和表扬。我们部将会积累更多更好的考勤经验,以这些成效为动力,誓将考勤职业开展得更出色!

strong>二、值班职业

、值班改革。

班改革主要体现在职业标牌上。我们新做了一个职业证,这有别于我部的考勤证。这个新的职业证,将干事的`姓名、班级等基本信息涵盖了。这样便于更好地服务老师与同学,更好地成为老师与学生之间的纽带。

、职业的成效

公室值班是我部自始至终的职业,将办公室职业做好才能更好的服务老师。对于值班,我觉得大家都做得很好,而且也得到了老师的认可,职业取得了很好的成效。并且这个新的职业标牌很容易老师辨别我部的干事,也便于学生更好地解决自己的难题,我觉得职业标牌取得很好的成效。

、职业的不足

于值班的不足最主要的体现在干事对很多流程的不熟悉,有时会感到力不从心,无法更好地帮助老师与有困难的同学,这点我们将努力改善。

、职业期望

程不熟悉的难题,我们将会多培养他们自己独立做事的能力,让他们逐渐熟悉流程与模式。同时我们会更多地做一些创新,将办公室职业做得更好,让学研部永远朝气蓬勃。

strong>三、部门活动

strong>一.本学期我部所进行的主要活动如下:

)三月二九日到龙子湖畔春游;

)四月份我部主要作为学生会的一分子陪商务学院运动员训练(共二次);

)四月二四日、二五日我部参加第三十届校运会;

)四月三零日布置资料室迎安徽科技学院教师到我院参观、交流;

)五月七日举行本学期期中教学学生座谈会;

)五月一八日举行部门羽毛球、篮球比赛;

)五月二三日参与筹备“花开的季节二零xx”晚会;

)五月三零日部门大会餐;

).端午节为部门成员发放粽子;

零)孟丽媛、宋恒慧、柯春燕、孙顺龙分别为汪老师及部门同事制作生日卡片。

strong>二.活动效果

学期我们依然延续了上学期的光荣传统,举办或参与了大量活动。部内的活动进一步进步了部内成员的默契度,增进了彼此之间的友情,加深了成员间的相互了解;迎科技学院教师以及期中学生座谈会又充分证明了我部在办公室不可或缺的影响;部门对外活动中很好的完成了交给我部的任务,进一步加强了我部与其他兄弟部门的沟通、交流。

strong>三.活动中出现的不足

先,部内活动中有些活动组织的略显仓促,活动的内容、方式等方面一些干事并没有真正的参与进来,在一些活动中有些干事也表现出热诚不高的倾向。

次,在办公室活动这方面,有的干事尚不了解本部的固定活动,导致了活动前期准备不足;在会场布置方面也表现出了礼仪、细心等方面的不足。

次,在部门同其他部门合作方面,也显示出有的干事积极性不够,出现擅离职守的情况。

strong>四.生日卡片情况

本学年我部实行了在部门成员过生日时为同事制作并赠送卡片的活动。

学期农历二月初二孟丽媛和宋恒慧一起为汪老师制作了生日贺卡,是个太极图案;

春燕在农历二月十二为孙顺龙做了一个“铅笔盒”,在阳历四月一五日给徐志才送去了一个“小花篮”,又在农历四月初二用一串别出心裁的“风铃”给姜囡囡捎去了我们大家的祝福;最终,我们孙顺龙代表所有男生制作了一个“生日蛋糕”代表我们所有人祝福我们可爱的宋恒慧。呵呵,以上就是本学期生日礼盒情况。

strong>五.经费使用情况

期初我部剩余:元

月份王欣蓓捐赠监考费二五元

前剩余:商务学院学生会

研部

梦研习社职业拓展资料第一八篇

、二年级主诵:《三字经》,杰出古诗文一零首《咏鹅》、《草》、《静夜思》、《春晓》、《望庐山瀑布》、《登鹳雀楼》、《清明》、《锄禾》、《一去二三里》、《游子吟》三、四年级主诵:《弟子规》,杰出古诗文二零首。《游园不值》、《村居》、《春日》、《咏柳》、《回乡偶书》、《小池》、《山行》、《梅花》、《江雪》、《古朗月行》、《绝句—迟日江山丽》、《江南春》、《悯农——春种一粒粟》、《忆江南》、《塞下曲——林暗草惊风》、《寻隐者不遇》、《早发白帝城》、《晓出净慈寺送林子方》、《乐游原》、《竹石》

、六年级主诵:《论语》,杰出古诗文三零首。

黄鹤楼送孟浩然之广陵》、《春夜喜雨》、《七步诗》、《滁州西涧》、《浪淘沙》、《凉州词——黄河远上白云间》、《凉州词——葡萄美酒夜光杯》、《送元二使安西》、《出塞——秦时明月汉时关》、《芙蓉楼送辛渐》、《从军行——青海长云暗雪山》、《鹿柴》、《竹里馆》、《九月九日忆山东兄弟》、《别董大》、《赠汪伦》、《独坐敬亭山》、《秋浦歌》、《长歌行》、《望天门山》、《闻官军收河南河北》、《赠花卿》、《逢雪宿芙蓉山主人》、《渔歌子》、《寒食》、《竹枝词》、《乌衣巷》、《望洞庭》、《元日》

梦研习社职业拓展资料第一九篇

毽子活动,给学毽子的学生提供了一个很好的操作平台,它是最受踢毽子的大学生欢迎的一种活动方式。参与围毽子活动。毽友们可以再实战中检验自己进修的训练情况,也能相互进修,相互促进。同时大大进步了进修训练的观赏性和趣味性。围毽实战中,相互传接,斗智斗勇,增加了进修踢毽子的观赏性和趣味性。场中的每一个成员都重任在肩,一定要认真负责,注意力要高度集中,注意观察来球的动向。大脑迅速做出合理判断,以最合理的步法,以最快的速度,以最合适的踢法做出处理,完成整个接球任务。在这里着重说明的是一定要高度重视对来球的预判和身体的快速移动。良好的步法是踢毽子的灵魂,不要祈求每一个来球都那么“称心如意”,一定要培养良好的救球觉悟。在毽子未落之前,绝不轻易放弃。只要努力,就可能创新处意想不到的机会。

梦研习社职业拓展资料第二零篇

研中心带领全体班主任认真贯彻落实学校职业要求,以“君子塑造”为目标,以“三言两语塑彬彬君子”为达成路径,以加强班主任队伍建设为总抓手,以加强家校共建为增长点,通过组织开展丰富多彩的德育活动,培养形成学生良好的习性,塑造学生杰出质量,以实际行动践行“教育初心”。

strong>一、目标明确,思路清晰。

君子”是中华民族理想人格的最高境界,以君子定位学校育人目标,就还原了学校教育指向于人的最高标准。

校坚定“君子”的育人目标,以“三言两语塑彬彬君子”为达成路径,从“德智体美劳合”六方面入手,开展各类活动,各类评比。通过活动,强化了学生对君子的认识,内化了君子觉悟,塑造了君子品格。

strong>二、从制度入手,实现精细化管理。

管理的角度加强制度建设,对班级常规、安全常规、宿舍常规等各方面职业进行制度化建设。

.班主任例会制度化。为了更有效的指导班主任职业,坚持每周召开一次班主任职业例会。在例会上,及时反馈班主任的职业情况,肯定成绩,指出不足,并明确整改措施;同时,传达学校文件灵魂,落实职业重点和要求等等。职业例会,对班主任的管理职业起了很好的调控指导影响。

.多形式加强班主任培养培训。一方面通过班主任例会宣传班主任的杰出班级管理经验,同时开展班主任职业经验交流活动。本学期围绕“我的带班理念”开展论坛,引发班主任思索,统一认识,坚定信念,坚持教育的初心。

.班级规范化操作。在班主任专业化进步中,认真梳理班主任职业的经验和特色,整合全国班主任职业的先进经验,整理和推出青河班主任规范化操作方案,使之成为全校班主任的职业法宝。把整合的班主任规范化操作方案作为班级管理的基本标准。

strong>三、“六育”并举,培养有根的人

校认为“德智体美劳群”是对人的素质定位的基本准则,也是人类社会教育的趋向目标,要想把民族的教育制度从应试教育的圈子里转入到素质教育的轨道上来,务必高度重视进步德智体美劳合。

一)德育,旨在培养学生正确的人生观、价格观。

.入学仪式活动。

了让入学的内容、形式给学生以仪式感和成为青河学子自豪感,给学生的生活历程刻下深深的烙印。每年的入学第一天,我们都要举行入学仪式。入学流程分别包含“写心愿卡、走君子门、贴心愿树、照集体照、认识校园、认识学伴”等活动,并向新入学