陶行知著作摘录及心得陶行知文集精华摘抄,读书笔记与人生感悟集锦陶行知著作摘录

高一读书笔记

1、高一《论语》心得读书笔记:古典灵魂与现代融合 《论语》将古典灵魂力量与现代制度相结合,为我们提供了塑造有效、有价格生活的指南。它启示我们,天时、地利、人和是成功的基石,人内心需凝聚天地之气,方能显现强大,这正是天人合万物和谐成长的深刻哲理。

2、《挪威森林》读书笔记:青春忧郁与孤独的主题 《挪威森林》以渡边君的高中生活为主线,深刻描绘了青春的忧郁与孤独。书中的情感细腻且诚实,让人感同身受。 怀旧心理在失落时刻尤为强烈,青春的爱情成为渡边君心中最难忘的记忆,这反映了青春时期情感的纯真与深刻。

3、我于周六上午在家中为奶奶朗读了《伊索寓言’里面的三个故事。《龟兔赛跑》讲述了乌龟最终战胜了自大的兔子,以此教导我们不要骄傲自大,始终谦虚。接着,《老太婆和酒瓶》通过一个捡到空酒瓶的老太婆,闻到其香气,领会到最珍贵的物品会让人铭记一生,提醒我们对美好事物的珍惜。

4、他仿佛与世隔绝,静静地观察着四季更迭,从晨曦到黄昏,时刻仿佛静止了。梭罗的这份宁静,让我深思。他不是对城市生活的厌恶,而是对现代生活的挑战,是对常规的质疑。他热爱天然,甘于宁静,用自己的行动告诉我们,脱离喧嚣的城市,远离纷扰,依然能高兴生活,收获内心的平静。

好的读书笔记好词感想佳句

1、读书笔记好词好句感想摘抄:好词:背灯和月十年踪迹洒脱自在两码事松花酿酒好句:“背灯和月就花阴,已是十年踪迹十年心。”感想:此句描绘了岁月流转,情感深沉的意境,令人感慨时光易逝。“希望你永久高兴,任何选择过后都洒脱。”感想:表达了对他人美好的祝愿,希望其能洒脱面对人生选择。

2、好词:引人入胜、豁然开朗、耐人寻味、受益匪浅。好句:这一段文字描绘得非常生动,让我感受到了作者对大天然的热爱和对生活的深刻领会。感想:通过阅读这本书,我对作者的人生观和价格观有了更深刻的领会,也对自己的生活有了更多的思索和启示。

3、“读书是一种享受,是一种心灵的洗礼。”我深深地体会到了这一点,每次读书都会让我感到一种内心的平静和愉悦。“人生没有如果,只有结局和后果。”这句话让我明白了要珍惜现在,把握好每一个机会,不要总是想着“如果当初……就好了。

4、好词:忽如其来、兴趣盎然、美德忠厚、专横跋扈, 暴躁乖戾、贪婪自私、沉默寡言、惟妙惟肖 羞愤、登极加冕、媚态柔姿、无疾善终。

5、读书笔记摘抄好词好句短句:好词: 温情脉脉:形容充满温暖和爱意的情感流露。 物欲横流:形容社会上追求物质享受的风气盛行。 全人教育:强调人的全面进步,包括聪明、技能、情感和价格观的培养。 言传身教:通过言语和行为来传授聪明和道理。 与时俱进:随着时代的进步而不断进步。

陶行知文集的读书笔记

1、热爱学生。陶行知先生说:“爱是一种辉煌的力量,没有爱便没有教育”。确实,没有真挚的爱,就没有成功的教育。老师要主动亲近学生,积极关心每一个学生的梦想,帮助他们形成创新思考,他们的特点会得到很好的进步,他们就会主动去探索,创新。要相信学生。只有信赖人,才能唤起人的自尊。

2、陶行知认为,教师不应把现成的难题解决的技巧传授给学生,使学生根本不用思索,而应把难题解决的思路告诉学生,使学生自己动脑,经过不断反复推敲以求得最佳结局。与此同时,陶行知又指出不能让学生像“无头的苍蝇”似的盲目乱撞,教师应精心设计好一系列程序,指导学生用最短的时刻来难题解决。

3、作为一名教师,多读些教育著作,多了解些教育学说是不可获缺的。利用假期时刻,我阅读了《陶行知文集》,从中受益非浅。“学高为师,身正为范”是陶行知先生的一句名言,意即学高才能为人师,身正才能为人范。

陶行知文集读书笔记

陶行知先生提出:“今日的学生,就是将来的公民;将来所需要的公民,即今日所应当养成的学生。”他认为“学生自治是学生结起团体来,大家进修自己管理自己的手续。”“为学生预备种种机会,使学生能够大家组织起来,养成他们自己管理自己的能力。”陶行知先生的教育理念对当今班主任的职业仍有极强的指导意义。

陶行知认为,教师不应把现成的难题解决的技巧传授给学生,使学生根本不用思索,而应把难题解决的思路告诉学生,使学生自己动脑,经过不断反复推敲以求得最佳结局。与此同时,陶行知又指出不能让学生像“无头的苍蝇”似的盲目乱撞,教师应精心设计好一系列程序,指导学生用最短的时刻来难题解决。

作为一名教师,多读些教育著作,多了解些教育学说是不可获缺的。利用假期时刻,我阅读了《陶行知文集》,从中受益非浅。“学高为师,身正为范”是陶行知先生的一句名言,意即学高才能为人师,身正才能为人范。

最近我读了《陶行知文集》。读了之后深深感叹先生的“生活即教育”的学说,被文中深邃的想法所折服。 陶行知先生生活在灾难深重的半殖民、半封建的旧中国的,他毕生致力于人民的教育事业,为改革中国教育,创立适合中国国情的“生活教育”的学说体系,作出了卓越的贡献,不愧为是一位辉煌的教育操作家与辉煌的操作教育家。

通过阅读《朝花夕拾》,我深刻认识到教育与操作、教育与生活之间的重要联系。在当前的教育操作中,我们应更加注重培养学生的操作能力和创新灵魂,让他们在生活中学会进修、学会成长。

读书笔记名人名言

1、读死书是害己,一开口就害人;但不读书也并不见得好。 —— 鲁迅 读书志在圣贤,为官心存君国。 —— (清)朱用纯 读书之于灵魂,恰如运动之于身体。 —— 爱迪生 读书之乐何处寻?数点梅花天地心。 —— (宋)朱熹 读书之法无它,惟是笃志虚心,反复详玩,为有功耳。

2、——莎士比亚 莎士比亚·励志·亲情·老师 吾任天下之智力,以道御之,无所不可。——曹操 真正的朋友应该说真话,不管那话多么尖锐。——奥斯特洛夫斯基 朋友·友情·励志·友情 书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。——韩愈 进修·勤奋·勤奋进修·读书 辛酸的眼泪是培养你心灵的酒浆。

3、热爱书吧—这是聪明的泉源! —高尔基(名人名言读书笔记摘抄)。一个人要善于读书,必须一个发明家。——(美)爱默森 读书是在别人的想法帮助下,建立起自己的想法。——鲁巴金 人和人之间,熟悉了,就知道往哪里捅刀子最疼。

4、写读书笔记的名人名言 冤家宜解不宜结,各自回头看后头。燕雀戏藩柴,安识鸿鹄游。教育的秘密在于尊重学生。书到用时方恨少,事非经过不知难。人生贵相知,何用金与钱。合理安排时刻,就等于节约时刻。意志一个强壮的盲人,倚靠在明眼的跛子肩上。