进修型企业的职业规划范文
进修型企业的职业规划第一篇
怎样创建进修型家庭
父母是孩子的第一任老师,尤其是孩子为人处事,身心健壮、性格人格的形成等方面,家长的影响、引导、教育,是无可取代的。然而在日常教育中,很多家长更关注的是孩子的进修,是孩子的成绩,而不是注意自己的行为是否得当,自己的作为是否正确。他们忘了用自己的行为去正面引导、教育孩子,是最有效、最直接、最有说服力的教育技巧。
曾有学者通过调查,将进修成绩杰出的孩子的家庭归纳为下面内容这样几种类型:开头来说是文化积累较深厚的家庭。出身聪明分子家庭的孩子,在进修上要明显的优于其他方面家庭出身的孩子,这说明家长的求知态度和求知表现对孩子有很大影响。接下来是有志气有拼搏灵魂的家庭。
什么是进修型家庭,我们认为:
一是家庭成员人人都热爱进修,共同经营家庭文化、创新家庭进修气氛、培养家庭共同进修的习性、建立共识与价格观,通过家人进修的经过与成果回馈,与家人共同分享、彼此互动而实现成长,进而提升家庭生活教育水准。
二是家庭成员在进修上互相鼓励,互相支持,家庭成员都是自主进修的’主体,家庭中每个成员之间在进修中都能做到想到相互信赖、相互支持,做到彼此协调配合。
如此说来,我们每一位家长都要扪心自问一下:我们家庭藏书有几许?在不多的几本书籍中,又有几许是文化典籍、专业书刊?我们有没有和孩子一起进修,有没有和孩子一起讨论、操作进修技巧、进修觉悟?(心得体会)进入了信息时代后,家庭教育的功能影响会不断地增强,家庭再一次成为进修的中心,因此我们倡导建立进修型家庭,与孩子共同成长。只有孩子的成功,家长才能真正成功。只有家长的好好进修,孩子才能天天向上。
为了孩子的全面进步,健壮成长,真正让孩子有一个健壮的童年,结合我校学生的各种实际情况,我们拟定了进修型家庭的创建标准,就进修环境的创设、家庭图书报刊的数量和种类,家庭进修气氛的和谐、孩子之间的亲子交流等,做了一个初步的设想。
家庭硬件条件:
一、有独立的书房或进修的书桌;
二、全家订阅报刊杂志二种以上;家庭藏书不少于一零零本;
三、每年用于购买书籍不少于二零零元;
家庭软件环境:
一、具有比较正确的家庭教育新理念,树立终身进修的理念;
二、有浓厚的家庭文化气氛,每个成员热爱进修,自主进修,对新聪明有兴趣;
三、成员之间经常沟通,成员之间互相支持,互相谅解,对生活、对进修充满信心;
四、每天有一小时以上的进修和亲子共读时刻,如看书、读报等;
五、家庭成员具有健壮的兴趣爱慕,倡导健壮文明科学的生活方式;
六、全家积极参与社区和学校等组织的各项活动。
对照评比条件,我班有七个家庭被评为“创建进修型家庭”,还有一二名家长获得“为国教子好家长”的光荣称号。
没有父母的成长,就没有孩子的成长。感谢这些家长的辛勤付出。好家长胜过好老师。希望不断涌现更多的“创建进修型家庭”和“为国教子好家长”。
进修型企业的职业规划第二篇
“小学语文能力评价研究”课题,是教育部基础教育教材进步中心在推进学科课程改革中的重点项目其中一个,一二月被确认为全国教育科研“十五”规划重点课题,它以贯彻“课程标准”基本灵魂为宗旨,从学说和操作两个层面进行了深入扎实的研究,它的研究成果具有深厚的学说底缊和坚实的操作基础,充分发挥了经过(形成性)评价对于促进小语教师的专业成长和学生语文能力进步的重要影响。
十二团“小学语文能力评价实验研究课题小组”共有一一位成员,主要承担小学语文能力评价课题研究。组内一一位成员中党员有四名,平均年龄三五岁,其中高质量职称一人,中级职称九人。这个班组,参与民族级的课题研究个个勤奋努力,奋勇当先,在课程改革中勇当排头兵。他们积极树立“今天的努力,明天的能力”的进修理念,推动“职业进修化,进修职业化”。使班组成员在进修中进步技能,增长聪明,并取得了较好效果。加强教育引导、让进修深入人心:在学校领导的关心和支持下,课题组的负责人朱继梅开头来说从想法上引导大家进步认识,转变觉悟,明确目标,把进修变成每个人的自觉行为,改变传统觉悟对进修的狭隘领会,使进修多样化,创新化。
一、制定了各项规章制度要求:
一、每次进修,课题组一名成员宣读自己上学期的课题划重点,展示自己的研究成果。同时进修字词能力评价案例一份,阅读研究能力评价案例一份。
二、汇报一周来你的行为,喜悦之处和困惑之处,会前自己先准备好发言。
三、课题小组成员的研究记录本每月检查和展览一次。
四、学生活动的资料数据注意妥善保存,以备检查使用。注意原始资料的保存。
五、每学期结束交拓展资料或分析报告一份,同时交研究经过有意义的案例一份。
有了具体职业的技巧和要求,每两周一次课题研究例会形成制度。本学期我们定期开展进修活动九次收到了较好的效果。
二、创新良好进修环境,为班组成员进修提供良好的条件:
在进修的硬件上,我们添置了记录本,文件夹,各类书籍,报刊等。在进修的软件上,我们班组成员关心、关注每一位成员的生活、进修和职业,对进步快的“再推一把”,对进步慢的“快拉一把”。使我们这个小团体“风雨同舟,荣辱与共”!今年一一月,师教委教研室的领导来检查指导学校职业时,对十二团小语课题组的职业研究给予了充分的肯定和高度的评价。
三、坚持以进修实用性为主:
结合职业实际,做到学以致用,以进步职业效率和职业质量。每次在课题组进修活动其间,大家一起谈感受、谈研究中的困惑、谈研究中的收获、谈研究中的所得、谈研究中的好的技巧,相互交流取长补短。他们对于在研究中遇到的各种难题,或是对教学研究中提出的建议和意见,课题组的成员历来提倡“集体思考,全员动脑”的解决方式,使全组成员都积极地参与到班组的课题研究职业和管理中来。
进修型企业的职业规划第三篇
在二零一X年里我们会更进一步的深入推进班组建设,通过这项建设活动,我们希望可以形成一个讲进修、练技能、求创新、比贡献的良好职业气氛,锻炼和培养出杰出的班组队伍,带动其他职工队伍整体素质的进步,促进整体更新的进步。特制定创建规划如下:
一、指导想法:
以推进岗位安全标准化为总思路,结合公司班组建设的实际,导入创建进修型组织的理念,营造班组进修的浓厚气氛,构建班组团队进修、体系思索、创新变革的机制,提升班组的效益、管理、创新指标,提升员工的进修、技术运用、变革创新、自主管理、群体超越的能力,为公司创建进修型企业奠定坚实的基础。
二、创建理念:
根据进修型组织有关学说,在创建进修型班组的经过中,要确立下面内容理念:
团队进修理念:团队进修要求团队成员开头来说要抓好自身的进修,团队进修要求把个人的进修组合到团队中来,与人共享,以产生新的设想;团队进修要求在进修掌握聪明,建立聪明架构、聪明内容、聪明体系的同时,更注重进步团队的进修力。
改善心智理念:建立进修型团队必须推进团队的深度变革。建立进修型团队要求团队成员不断进行自省和反思,改变自身固有的不适应新的形势要求的想法觉悟、思考方式、认知模式、梦想、要求等,
突破思考心理的屏障,通过内部的改变发现团队存在的难题以及创新变革的阻力、机会、路线,推动和实现团队的创新变革。
共同愿景理念:建立进修型团队要求团队有明确的愿景,帮助和激励团队成员主动而诚恳地奉献和投入,引导和规范团队成员的进修行为,从而保证团队成员进修目标的一致性。
自我超越理念:自我超越需要不断认识自己,认识外界的变化,不断地赋予自己新的奋斗目标,并由此超越过去,超越自己,迎接未来。建立进修型团队要求通过营造员工全员终身进修的机制和环境,激发员工的聪明和潜能,实现自我超越。
三、创建目标:
一、班组全面实现安全标准化,进修型班组建设达到AAA要求。
二、班组具有明确的进步愿景,重视成员的个人愿景,并使班组愿景与个人愿景相一致。班组成员了解班组的愿景,并具有实现班组愿景的强烈的使命感。
进修型企业的职业规划第四篇
~年四月,大客户部积极响应公司开展“创建进修型班组”活动的要求,认真做好大客户部这个班组的“进修型团队”的创建职业。多少月来,在公司工会等各级领导的关心下,余姚电信大客户部的创建职业紧紧围绕公司的中心职业,结合本部成员的实际情况,顺利开展了各种进修活动,现把创建职业拓展资料如下:
一、建立创建制度,有目标有目的地开展各项进修活动。
四月份,大客户部光荣地被列入公司“创建进修型班组”名单。大客户部领导特别重视,以公司文件灵魂为要求,把创建职业列入本部的重要职业其中一个,并与《~年大客户培训职业拓展资料及~年培训规划》相结合,制定了大客户部创建进修型班组规划,建立员工培训档案。落实专人记录与保管台帐。做到每月有进修规划、进修情况。
二、立足岗位,进行有规划有体系地培训职业。
优质的服务来自刻苦进修和全员培训。一直以来,大客户部的客户经理们把进修作为进步个人素质的途径。大客户部领导也尽可能地为员工创新各种进修条件与机会。
一、继续采劝请进来,走出去”的技巧,以内训为主多层次地开展培训职业。如:选送杰出的客户经理到省公司业务经理的协调能力、经营分析职业培训,信息报导员的信息报导能力聪明培训,市场经理的市场营销策划培训等,共选送达八人次;
配合渠道建设、BPR流程的管理,进行客户经理各类营销业务培训,如:《资费优惠流程审批制度》进修、“业务交付与回访”流程进修、办公软件与大客户管理体系应用进修、《BPR一零一问》等进修,做到每月一次。
三、以“创建进修型班组”为契机,进步个人的各方面素质。
班组中有八人即五零%的成员参加电大、函授、自学考试等各种形式的学历教育,坚持在业余时刻自学,制订了个人进修规划,有明确的进修目标,力争在三年内进步一个文凭层次。今年有二人已取得大专毕业证书,一人已修完本科的全部课程。同时,客户经理们积极参加公司组织的各类教育培训,如营销聪明,商务谈判等;积极开展技术比武、岗位练兵、提合理化建议等劳动竞赛活动,在各种活动中取得了好成绩,如:陈海燕在省公司员工“五个一”特色活动中获得综合奖及单项唱歌三等奖,俞红纹在宁波电信工会职业征文中获二等奖,公司读书征文活动三等奖等。
~年,本部的创建活动将以“培育进修型员工、以进修带动客户职业”进行有针对性的培训,更好地为客户提供更好、更完善的服务,进修公司中其他班组中的好经验、好技巧,将创建活动搞得更有声有色。
进修型企业的职业规划第五篇
为贯彻落实县灵魂文明建设委员会开展建设进修型单位的指示灵魂,加快卫生体系建设的步伐,进一步推进干部职工队伍的素质建设,经局党委研究,决定在全院开展进修型卫生院创建活动,具体事项通知如下:
一、职业目标
以围绕创建业务过硬、服务规范、团结创新、具有一定政治想法素质、科技人文素质、专业素质、身心素质的干部职工队伍为目标,强化以人的素质教育为中心,以阵地建设为基础,以多种形式教育为手段,积极开展进修型单位创建活动。具体目标如下:
一、营造浓厚的进修气氛。在卫生体系干部职工中不断强化进修为本的理念、终身进修的理念、自觉进修的理念、努力营造人人进修、处处进修、时时进修的良好气氛。
二、构建完善终身教育体系。形成以在职参加本单位进修和进修培训为主渠道、以组织年度轮训为重要措施、以自我进修为主要形式的终身教育体系。
四、制定进修规划。在局“进修领导小组”制定整体进修规划的基础上,各科室要根据本科室实际职业要求,认真明确进修思路,安排进修内容。
五、掌握基本技能。全体干部职工应在本年度内,掌握计算机基本操作技能,以适应办公自动化的要求。
二、进修内容
一、想法政治学说。要体系进修掌握_学说和“三个代表”重要想法的基本体系和科学内涵,进修民族医疗体制改革的学说和政策。要同医疗操作结合起来,同树立正确的全球观、人生观、价格观结合起来,进一步进步干部队伍的政治学说水平和想法素质。
二、业务聪明。各科室要根据各自的岗位职能,进修钻研业务聪明,不断进步履行岗位责任的能力和水平,并根据实际职业中所遇到的具体难题,有针对性地加强研究与探索,从学说的高度进行深刻认识并指导职业操作。
三、现代科学聪明。要根据自身进步需要,注重加强现代科技和综合文化聪明的进修,及时了解现代医疗科技进步的现状和动向,树立科学灵魂和科技觉悟,为加快卫生院现代化建设提供强有力的支持。
三、职业安排
(一)加强组织领导。加强对创建进修型单位的领导我单位成立创建进修型单位职业领导小组,组长:冯晓辉?袁金瑞。下设办公室主任:白丽丽。具体负责卫生体系创建进修型单位各项活动的开展。
(二)完善制度建设。建立较为完备的制度保障体系,建立具有相对稳定性、连续性的进修制度,完善每周局党委“进修日”制度,完善全体职工参加的“周例会”进修制度。
(三)开展进修阵地建设。单位要充分利用现有的硬件条件,积极开展进修阵地建设,于上半年建成党员活动室建成墙报等进修宣传阵地。
(四)组织活动开展
一、定期开展政治学说、业务聪明的进修。开展多层次、体系化的政治学说和业务聪明进修,全院职工在周例会上进行进修,要求进修有笔记。
二、参与卫生院统一组织的各项活动。具体有:先进单位参观考察、岗位技能培训、各种文体活动。
三、分期分批组织全体员工进行电脑操作技能培训。
进修型企业的职业规划第六篇
概括下面内容我近来的生活进修就是两个词语:忙忙碌碌;碌碌无为。下面一段时刻要有些具体的成品出来!主要有多少方面:
一.英语。
每周至少完成六级英语的考前模拟试卷两张。根据这个周两套试卷的测试结局,我觉得达到四二五分还是很有难题的,主要难题一是听力占总分数的三五%,比例甚大,不保证得分二零%以上就很难达到及格,而听力考题我还没有真正测试过,要多大练习,包括坚持看《走遍美国》,听真题。二是笔试部分,各项的得分并不稳定,六五%的分值两次上都是只能拿到稍多于四零%的样子,这样的成绩是完全不能为听力的不足做补偿的。
二.完成三D作业。
袁老师上周布置了三D作业是完成一个教学场景的设计,这个作业要是完全自己做的话还是很有难度的,由于我三D的水平还很有限,也不过只是进修了一些简单建模,真正自己独立完成场景的设计还是有很大困难。三D还要继续进修,这几天的进修似乎又断了,真是恨自己做事总是不能善始善终!
三.开题模拟。
上段时刻张老师要求读电子书《远程教育的学说和操作》并形成PPT汇报版,上周这个任务又解除了。我没做好估计没有汇报的机会自己就不会催促自己完成。从现在开始选择一个研究课题进行开题的模拟,这是很有必要的了。在食堂吃饭时遇到几位我校博士在读生也半笑着提醒我们现在是该考虑一下自己的开题路线,接着进行相关方面的资料整理进行研究综述。是的哦,确实,时刻不早了。一天天过的快的很,这个学期不是又已经过了一半了,到现在自己的研究路线还没有头绪,怎么了得啊。
四.沟通导师。
十月底得知一文章被学报录用时和导师通了一次电话,这个学期到现在也没有和导师好好沟通过,没有进展羞于见他了。我还是应该抓紧整些研究的思路和导师沟通一下。
五.思索操作。
六.准备期中考试。
各中小学的期中考试也就是下个周的样子。对与我来说,期中考试不光是考学生,也是对老师的考察,如果学生的家长和头头对我教的学生的成绩不满意的话,我也会很难堪。尽力给学生把聪明讲解清楚,教给他们进修的技巧,应付考试的一些技巧也是很有必要的。周末,我又忙了。忙,是由于我要养活自己,没办法。
没有明确可实施的规划和目标,就会很懒散的,希望这份规划书给自己些动力。
进修型企业的职业规划第七篇
进修型班组创建规划篇三
二零XX年是公司的基础管理年,也是持续推进班组建设的关键年。为进一步加强班组管理,进步班组建设水平,增强员工的责任觉悟和业务素质,提升执行能力,推动公司班组文化向基层、向现场延伸,促进文化与管理的高度融合,根据公司二零XX—二零XX年企业文化建设规划和二零XX年企业文化建设安排意见灵魂,现就开展班组文化建设职业做出如下安排。
一、目的意义
班组文化是企业文化的基础,是企业文化的重要组成部分,对于培养班组成员爱企情怀、优良品德、班组灵魂有着至关重要的影响。班组文化是管理文化,是融入生产经营全经过的文化,是企业进步战略的重要想法保障,是企业活力的内在源泉。同时班组文化又是行为文化,企业要通过班组员工的行为和能力展示灵魂、理念及价格,进一步诠释企业的文化。因此,只有夯实班组文化这个基础,才能扎实推进企业文化建设,实现文化提质、文化兴企的目的。
班组文化建设是自上而下、各职能部门通力配合的体系性工程,班组文化的建设直接影响着整个企业文化的建塑水平。一个企业的文化建设如果只停留在文体活动等层面上,不注重涉及文化建设的核心内涵,不注重能否落地到班组,这样的企业文化建设是无法达到预期效果的。只有在班组文化建设的操作经过中,才能及时将企业文化建设所出现的难题反馈给企业,从而促进企业文化的完善和升华。因此,企业文化建设应该“重心向下”,坚持将企业文化建设的重点向班组延伸,全面推进班组文化建设。
二、总体目标及总体思路
总体目标:按照公司战略进步规划目标的总体要求,培养和造就一批高素质的班组建设管理队伍,进一步规范班组建设管理制度,明确班组职业责任,进步班组职业质量与效率,把班组建设职业与标准化管理、隐患排查、现场反“三违”等基础职业相结合,做到职业内容指标化、职业要求标准化、职业步骤程序化、职业考核数据化、职业管理体系化,营造良好的企业进步气氛,奠定企业扎实的管理基础。
总体思路:努力完善一个体系,即健全完善班组管理目标愿景体系;强化一个关键,即强化班组长管理这个关键;抓好三项机制,即抓好班组灵魂文化、制度文化和行为文化三项机制;突出四项建设,即突出班组达标提档建设、安全质量标准化建设、员工综合素质建设和团队文化建设。
三、具体内容
(一)内化以团队理念为核心的班组灵魂。班组文化落地的核心就在于形成自己独特的班组灵魂、班组理念。全体班组成员齐心合力为班组文化建设贡献力量,形成班组全体成员共同接受的并认可的奋斗目标,并通过班组理念将班组成员紧密地联系在一起,将团队协作灵魂提升到一个新的高度。要发动员工提炼班组灵魂,形成进取向上、追求卓越为核心的班组团队理念,并通过想法上互帮、作业上互控、技术上互教、生活上互助,营造“在一起共事是缘分、互相支持是情分、干出成绩是福分”的和谐“小家”气氛,从而把团队灵魂融入具体职业岗位之中,成为班组全体成员的共同行为导向。要运用黑板报、班前会等载体,广泛宣贯班组文化,营造班组文化气氛,使班组成员在潜移默化中进步自身综合素质,加强班组成员间互助友爱、团队协作灵魂,从而增强班组凝聚力和向心力,进一步营造健壮、积极向上的文化气氛。要以建立进修型班组为目标,开展班组全员培训和岗位竞赛,进步员工的进修积极性,增强员工的责任觉悟和执行觉悟,进步执行能力。
(二)固化以“五化”为标志的班组物质文化。一是现场环境整洁化。职业现场的摆放布置直接反映着班组的风貌与水准。科学、文明、有序的职业现场是保证班组安全作业的前提,零乱的职业现场势必会造成班组成员思路与行动的混乱,或是忙中出错。因此现场的整洁化、清晰化、条理化、定置化是完成好各项职业的保证;二是生产作业程序化。严格按照《岗位操作规程》、《安全技术规程》等管理和职业标准进行操作是做到科学管理、有序管理与安全生产的关键。一环紧扣一环,上道工序要对下道工序负责,环节要为整体负责,班组成员要对班组负责,班组要对企业负责,这是生产作业程序化、流程化的深刻内涵;三是进修宣传常态化。能否有较强的进修力一个班组进步的标志。要以创建进修型班组为载体,通过开展劳动竞赛、学技练功、技术攻关、读书评书等活动,使班组员工职业进修化,进修职业化,引导员工感受进修的高兴,在班组着力营造进修、进取的文化环境。同时要结合自身的特点加强班组管理职业的特色宣传,因地制宜地建立多样化的班组宣传阵地,增强班组成员对班组的自豪感和归属感;四是民主公开和谐化。以人为本的人性化管理已成为时代进步的动向。进步班组民主管理活动的质量,使班组内任务公平、班务公开、奖惩公正,员工心平气顺,做到班组与环境的和谐、班组与企业的和谐、班组与生产的和谐、班组与自身的和谐、班组成员之间的和谐才能更好进步;五是任务落实责任化。员工与企业一个利益共同体,企业的责任就是自己的责任,企业的兴衰就是自己的兴衰,企业的命运决定着每一位员工的命运,唯有患难与共、和衷共济,将企业的整体利益与每位员工的切身利益紧紧联系在一起,才能从容应对严峻挑战,有效破解职业难题,并且做到风险共担、利益共享和同舟共济,才能使企业兴旺发达。为此,进步班组的执行力,就是要做到任务指标有效分解,职业目标有效落实,认真出色地完成各项职业任务才是最好的尽责。
进修型企业的职业规划第八篇
我办在创建进修型机关职业中,坚持以“三个代表”重要想法和党的会议灵魂为指导,以弘扬“创业、创新、创优”灵魂为重点,不断确立新的进修理念,完善创建职业的保障机制,推进创建进修型机关活动的顺利开展,为进步人员素质实现人防职业新跨越提供了强有力的保证,各项职业取得了长足进步。特制定如下规划:
一、想法重视,把创建进修型机关职业摆上重要位置
我办成立了创建进修型机关的组织,制定了实施规划,修订了人防办机关进修制度,明确了进修的时刻、地点、内容、形式和要求,把进修态度、进修成果、职业实绩作为年终考核和评比先进的主要依据其中一个。在进修教育经过中,办领导开头来说端正进修态度,带头参加进修教育,带头参加讨论发言,带头做好进修笔记,积极撰写调研性文章,对重要的进修教育活动,办领导还做好教育引导职业,并努力将学说进修成果运用到职业操作中去,从而保证了进修教育活动的正常开展。
二、重点突出,各项进修教育内容按制度落实到位
在组织实施进修教育活动中,我们注意分清轻重缓急,做到突出重点,抓住热点,主攻难点,用进修解决进修中的难题和职业中的难题。
(一)突出重点对象,建设坚持的战斗堡垒。为进步班子成员的政策法规水平、政治学说水平和依法行政能力,增强领导班子成员的廉政觉悟,进步他们的拒腐防变能力,我们积极开展创建“进修型、制度型、创新型、凝聚型、服务型”党组织活动,认真组织党员干部进修《中国_纪律处分条例》,开展了“建进修型支部,做进修型党员”进修教育活动,认真组织班子成员述职述廉,积极开展批评与自我批评,严格遵守重大难题、重要活动、廉政事项请示报告制度,增强了班子的凝聚力、战斗力。
(二)突出重点内容,力求学以致用。在认真抓好本办人员业务聪明、科学文化聪明和市场经济聪明进修的基础上,本着统一想法认识,进步想法觉悟的目的,开展了以抵制“灯红酒绿”影响为主的人生观、价格观教育,教育本办人员爱岗尽职、淡泊名利;本着增强本办人员法制觉悟和法律觉悟,进步他们依法办事、依法行政、依法管理水平,购买了新《宪法》、《行政许可法》,制定了进修规划,提出了进修要求,通过一系列的进修教育,全办人员依法行政能力不断增强。
(三)利用“学校阵地”,全力推进普法宣传。继续学校为阵地,强化人防宣传教育。
(四)抓好宣传报道职业,扩大人防社会影响。把宣传报道列入单位和个人的年度目标任务进行考核评比,鼓励本办职业人员结合职业操作写报道,积极宣扬人防法律法规贯彻执行情况以及本办重大事项和重要活动情况,收到了明显的效果。较好地发挥了人防宣传报道服务人防、宣传人防的影响。
三、形式多样,进修效果得到巩固
为进步进修教育的效果,我们采用了集中组织、专题辅导、小组讨论、心得交流、个人自学等多种形式,采取办领导成员进修与全体人员共同进修、形势教育和政治想法教育、通读与精读、辅导与自学、练习与测试、请进来和走出去等相结合的技巧,鼓励本办人员参加进修培训,通过广播、电视等宣传媒介对人防职业进行了深度报道,散发宣传教育传单近万份,并组织了防空袭演练,使进修教育具体化、形象化,受到社会广泛好评,从而促进了人防职业的顺利开展。
回顾过去,在创建进修型机关职业中,我们自我加压、不断进取、积极创新,取得了可喜的成绩。在以后的职业中,我们将不骄不躁,扬长避短,争取更大进步,主要抓好下面内容四项职业:
一、继续抓好宣传发动,进步本办人员进修自觉性。进步他们的想法认识,帮助他们树立马克思主义的学风,学说联系实际的职业作风,引导他们人员更新想法觉悟,更新聪明结构,增强危机感和责任感,进一步强化全体人员的五大新理念即:进修是生存和进步需要的理念;“终身进修”的理念;团队进修的理念;“进修职业化、职业进修化”的理念;“不断创新”的理念。切实做到不仅要从书本上学,而且要在操作中学;不仅要拓展资料进修经验,而且要拓展资料进修教训。要加大舆论宣传力度,充分利用进修园地和横幅、标语、社会新闻媒介宣传创建进修型机关的重大意义,宣传创建活动中经验行为和取得的成效,营造进修创建气氛。
二、健全创建组织,加强组织领导。成立了人防办主任彭远方为组长、班子成员冯燕君、李中、胡祥胜为副组长,严岳祥、杨梅、付雄军、张红刚为成员的创建进修型机关领导小组。
三、完善规章制度,坚持进修制度。坚持进修制度,建立进修考勤考核制度、教育培训制度等,把创建进修型机关的要求把创建活动与争创“准军事化”建设达标单位结合起来,与评选先进个人结合起来以及个人成长进步结合起来,与年度职业目标任务考核和奖励结合起来,与改善机关管理、转变职业作风、进步服务质量结合起来。
进修型企业的职业规划第九篇
为了切实加强干部的教育培训职业,丰富干部教育培训的形式,加快推进我镇生态休闲旅游场镇建设、进修乡村旅游开发、现代特色农业进步、场镇环境建设等先进经验,促进我镇经济社会大进步大繁荣。经镇党委政府研究,决定组织部分班子成员、镇干部、村干部进修考察。为了保证考察进修能够取得实实在在的效果,特制定本方案。
一、进修目的:
一、开阔干部视野,进修先进经验,更新想法觉悟。
二、积极探索乡村旅游资源开发、休闲度假圣地场所建设、现代特色农业进步,助推我镇经济社会大进步大繁荣。
二、进修内容:
一、进修先进地区乡村旅游资源开发建设的成果及先进经验。
二、进修旅游经济开发和先进的管理方式、技巧,运营模式。
三、参加对象:
镇部分班子成员、镇干部、村社干部、全部妇女干部,共计一六人。
四、时刻安排:
xx年三月一零日至三月一二日,共三天。
五、考察地点:
四川省成都市。
六、路线安排:
xx县-xx省成都市-xx县。
七、经费预算:
共二万元,由镇财政自筹解决。
八、组织方式:
领导带队,分期分批,人员编组,精心组织,畅通信息,确保安全。
九、进修要求:
镇分管领导全程参予整个进修经过的学风监督及管理,严肃进修纪律要求,以保障达到预期的进修目的。
进修型企业的职业规划第一零篇
根据市委《开展建设进修型社会的意见》,市委宣传部、市直机关工委《进一步深化创建进修型机关的意见》灵魂,进一步明确进修任务和要求,结合我局实际,特制定市商务局二零xx年创进修型机关活动方案。
一、总体目标
二、职业目标
(一)通过全年的进修建设活动,在全局培养和树立新的进修理念。
(二)培育一批进修型科室和进修型先进个人。
(三)推出符合商务职业特点的进修内容。
(四)完善鼓励机关职工进修制度,形成进修的长效机制营造创建进修型机关的浓厚舆论气氛。
三、干部职工进修目标
(一)局领导班子成员重点进步战略思考能力、学说思考能力、创新思考能力和指导操作能力,围绕全局和分管业务,做到每年提出一项创新举措,拓展资料一项有推广价格的职业经验,撰写一篇有前瞻性、学说性、指导性的调研文章。
进修型企业的职业规划第一一篇
创建进修型班组职业拓展资料
四月,大客户部积极响应公司开展“创建进修型班组”活动的要求,认真做好大客户部这个班组的“进修型团队”的创建职业。多少月来,在公司工会等各级领导的关心下,余姚电信大客户部的创建职业紧紧围绕公司的中心职业,结合本部成员的实际情况,顺利开展了各种进修活动,现把创建职业拓展资料如下:
一、建立创建制度,有目标有目的地开展各项进修活动。
四月份,大客户部光荣地被列入公司“创建进修型班组”名单。大客户部领导特别重视,以公司文件灵魂为要求,把创建职业列入本部的重要职业其中一个,并与《大客户培训职业拓展资料及培训规划》相结合,制定了大客户部创建进修型班组规划,建立员工培训档案。落实专人记录与保管台帐。做到每月有进修规划、进修情况。
二、立足岗位,进行有规划有体系地培训职业。
优质的服务来自刻苦进修和全员培训。一直以来,大客户部的客户经理们把进修作为进步个人素质的途径。大客户部领导也尽可能地为员工创新各种进修条件与机会。
一、继续采劝请进来,走出去”的技巧,以内训为主多层次地开展培训职业。如:选送杰出的客户经理到省公司业务经理的协调能力、经营分析职业培训,信息报导员的信息报导能力聪明培训,市场经理的市场营销策划培训等,共选送达八人次;
配合渠道建设、BPR流程的管理,进行客户经理各类营销业务培训,如:《资费优惠流程审批制度》进修、“业务交付与回访”流程进修、办公软件与大客户管理体系应用进修、《BPR一零一问》等进修,做到每月一次。
三、以“创建进修型班组”为契机,进步个人的`各方面素质。
班组中有八人即五零%的成员参加电大、函授、自学考试等各种形式的学历教育,坚持在业余时刻自学,制订了个人进修规划,有明确的进修目标,力争在三年内进步一个文凭层次。今年有二人已取得大专毕业证书,一人已修完本科的全部课程。同时,客户经理们积极参加公司组织的各类教育培训,如营销聪明,商务谈判等;积极开展技术比武、岗位练兵、提合理化建议等劳动竞赛活动,在各种活动中取得了好成绩,如:陈海燕在省公司员工“五个一”特色活动中获得综合奖及单项唱歌三等奖,俞红纹在宁波电信工会职业征文中获二等奖,公司读书征文活动三等奖等。
本部的创建活动将以“培育进修型员工、以进修带动客户职业”进行有针对性的培训,更好地为客户提供更好、更完善的服务,进修公司中其他班组中的好经验、好技巧,将创建活动搞得更有声有色。
进修型企业的职业规划第一二篇
创建进修型班组上半年度职业拓展资料
今年以来,在公司、医院党委、工会的指导帮助下,外二病区从医院进步出发,从职业需要出发,从人才成长出发,通过建立分级管理、进修培训等多种机制,从班组、岗位着手,积极探索、大胆操作,积极开展进修型班组的创建职业,逐步形成了人性化、制度化,具有一定特色的进修型班组建设模式。拓展资料进修型班组创建职业,主要有下面内容几点经验。
一、进修觉悟的转变是保证学有所获的前提。进修力也是竞争力,医院没有持之以恒的进修力,就失去了再进步再创新的源动力。培养员工持之以恒的进修力就成了创建进修型班组的首要职业。
进修力是指进修动力、进修毅力、进修力。进修力可以通过培训逐步进步,进修动力和毅力却需要从想法上给予解决。为此,我们在制定创建进修型班组职业规划时引入了“进修职业化”理念,旨在引导员工树立职业进修化、进修职业化的职业心态,形成职业进修的持续情形。同时以职业实际为导向,推陈出新,不断更新进修项目,激发员工的进修兴趣,鼓励员工关注自身成长,自主进修,自觉提升。通过这些举措,员工的进修觉悟大有转变,以前应付式的学而不用、学而不懂的现象正在消失。自找差距,主动进修,积极操作的`风气正在逐步形成。
二、进修规划的科学性是影响进修效果的关键。我们病区制定了职业路线,绕“医院要进步,三甲必创建”的需要,实现超前培训、技术人才、操作人才全面进步;注重团队建设,提升员工协作能力,打造杰出班组。班组级进修规划注重解决业务难点,ヌ嵘团队实力。在完成公司布置进修任务的同时,自主制定长期、近期的进修重点,结合职工特点、技术创新、员工上岗转岗培训、专业技术培训等职业来完成进修任务。
三、进修规划的落实是进修任务完成的保障。有了清晰体系的进修规划,怎样将进修任务落实到位,必须有完善的进修制度作保障。实施项目管理法,分级管理,层层监督。将进修内容分解成若干个“项目”,通过一个个项目的完成,保证进修内容的落实。不僵化于每月每季的例行进修,而是着眼于职业实际需求,通过在职业中进修来解决实际难题。
创建进修型班组是一项体系性、长期性职业,在拓展资料经验的同时,我部也发现了一些实际难题。
一是培训职能划分仍需细化,培训资源利用不尽合理,培训潜力有待挖掘。二是班组进修自主权发挥不够,依然存在一定的等、靠象。
我们将在下面内容方面继续努力:
一、深入研究创建进修型班组职业技巧,明确管理责任,进步管理效益。二、细化各班组进修规定,进步可操作性,进步进修质量。努力实现“进修κ导Υ葱陋μ岣”的良性循环切实通过创建进修型班组活动,进步职工的职业能力,拓展班组进步空间。