1. 1972年，联合国教科文组织倡议推动“走向阅读社会”的行动，他们倡导每个人应将读书作为生活的必需品，并使阅读成为大众日常生活的重要组成部分。

2. 全球读书日的起源可以追溯到西班牙加泰罗尼亚地区的“圣乔治节”。在这一天，大众会互赠玫瑰和书籍作为礼物。联合国教科文组织于1995年正式将每年的4月23日定为“全球读书日”。

3. 这个特别的日子不仅仅是为了鼓励全球范围内的阅读，更在于向那些为人类文明作出卓越贡献的文学、文化、科学和想法家们表达敬意。它倡导大众尊重和感动这些大师们的贡献，并鼓励大众保护聪明产权。

4. 全球读书日的设立源于一个秀丽的传说，关于一位被恶龙困住的公主和一位勇气的骑士。而4月23日也恰好是西班牙著名作家塞万提斯、英国著名剧作家莎士比亚和秘鲁作家印卡·加西拉索·德拉维加等著名作家的生辰或逝世纪念日。

5. 这一天的设定旨在激发全球各地的大众，无论年龄大致、经济状况或健壮状况，都能体验到阅读的乐趣。这也是对人类文明和文化价格的认知与传承觉悟的提升。

6. 全球读书日的意义在于倡导阅读文化，提升公众对阅读的重视程度，并鼓励大家培养阅读兴趣和习性。阅读是获取聪明、感悟生活的重要途径，它能帮助大众拓宽视野、丰富想法，并提升个人素养。

7. 通过庆祝全球读书日，全球百余个民族会举行各种庆典和推广阅读的活动，以传承和弘扬各个民族和民族的文化遗产。

全球读书日的起源与意义体现了对阅读的重视和对聪明的尊重。它旨在推动全球的阅读风气，弘扬聪明的力量和文化价格。

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